I. Der Unterricht.

Dem Unterricht liegen zugrunde die Lehrpläne für die höheren Schulen im Volksſtaate Heſſen. Darmſtadt 1925, Staatsverlag. Wir beſchränken uns daher auf die Angabe des Leſeſtoffes.

Der Leſeſtoff. a) Deutſch.

Ia 1: Goethe: Dichtung und Wahrheit(Auswahl). Proben Goethiſcher Lyrik. Schiller: Wallenſtein. Hebbel: Agnes Bernauer. Kleiſt: Prinz von Homburg. Auswahl moderner Lyrik. Hauptmann: Bahnwärter Thiel.

Ia 2: Goethe: Dichtung und Wahrheit. Schiller: Wallenſtein. Goethe: Iphigenie. Hebbel: Agnes Bernauer. Goethe: Fauſt. Moderne Lyrik.

Ia 3: Goethe: Dichtung und Wahrheit. Die Leiden des jungen Werther. Schiller: Wallenſtein. Goethe: Iphigenie. Fauſt(Auswahl) Proben Goethiſcher und Schillerſcher Lyrik. Kleiſt: Prinz von Homburg.

1a 4: Goethe: Dichtung und Wahrheit(Auswahl). Werther. Fauſt I. Schiller: Wallenſtein. Eichendorff: Taugenichts.

Ib 1: Sophokles: Antigone. Goethe: Götz von Berlichingen. C. F. Meyer: Das Leiden eines Knaben. Schiller: Braut von Meſſina. Storm: Renate. Eichendorff⸗ Taugenichts. E. T. A. Hoffmann: Der goldene Topf. Kleiſt: Das Käthchen von Heilbronn.

1b 2: Sophokles: König Odipus. Schiller: Braut von Meſſina. Goethe: Götz von Berlichingen. Bruno Frank: Zwölftauſend. Kleiſt: Michael Kohlhaas Leſſing: Minna von Barnhelm. Emilia Galotti. Nathan der Weiſe.

1b 3⁄4: Sophokles: König Odipus. Schiller: Braut von Meſſinck. Goethe: Hermann und Dorothea. Götz von Berlichingen. Egmont. Bruno Frank: Zwölftauſend. Kleiſt: Michael Kohlhaas. Eichendorff: Taugenichts.

IIa 1: Proben aus der ahd. und mhd. Dichtung(„Saat und Ernte“, 6. Teil'. Lilienfein: Hildebrand. Hebbel: Die Nibelungen. Keller: Hadlaub.

IIa 2: Proben aus der ahd. und mhd. Dichtung(„Saat und Ernte“, 6. Teih). Hebbel: Die Nibelungen. Keller:

adlaub.

IIa 3: Proben aus der ahd. und mhd. Dichtung(„Saat und Ernte“, 6. Teil). Storm: Zur Chronik von Grieshuus. Eekenhof. Ein Feſt auf Haderslevhuus. Goethe: Götz von Berlichingen. Schiller: Jungfrau von Orleans. Beethoven als Menſch und Künſtler(Dieſterwegs deutſchkundliche Schülerhefte 5. Reihe, 2./3. Heft).

IIb 1: Süler ülhelm Tell. Keller: Kleider machen Leute. Das Fähnlein der ſieben Aufrechten. Homer: Ilias (Auswahl).

IIb 2: Homer: Ilias. Schiller: Wilhelm Tell. Uhland: Ernſt, Herzog von Schwaben.

IIIa 1: Schiller: Das Lied von der Glocke. Homer: Odyſſee(Hubatſch). Schmitthenner: Die Frühglocke.

IIIa 2: Schiller: Das Lied von der Glocke. Homer: Odyſſee(Hubatſch). Schiller: Wallenſteins Lager.

b) Franzöſiſch.

Ia 1: Histoire de France(1789— 1821, ausgewählte Stücke aus Mignet, Thiers, Lamartine, Coppée, Blanchet, Duruy. Taine). Hanotaux: L'ngalité française et l'idéal francais. Conteurs nouveaux. Mad. de Staël: De''Alle- magne. 3 Gedichte.

Ia 2: Histoire de France(Auswahl). M. de Staël: De l'Allemagne. Musset: La maladie du siècle. Le Génie du Rhin. Hanotaux: L'égalité française et l'idéal français.

Ia 3/4: Rousseau: Mon enfance. Mad. de Staël: De l'Allemagne. Le Génie du Rhin. Gedichte im Anſchluß an La France poétique»(Streuber⸗Krämer).

Ib 1: Voltaire: La littérature au siècle de Louis XIV. Corneille: Le Cid. Molière: L'Avare. Mad. de Staäöl: De l'Allemagne. 2 Gedichte.

Ib 2: Lafontaine: Fables. Voltaire: La littérature au siècle de Louis XIV. Corneille: Le Cid. Le Génie du Rhin.

Ib 3/4: Döhler: Coup d'oœil sur l'histoire de la littérature française(Anfänge bis 17. Jahrh.). La France poétique (Streuber⸗Krämer). Extraits des classiques français(Rengerſche Schulbibl. Bd. 36). Molière: Les Précieuses Ridicules(Dieſterwegs neuſpr. Leſehefte Nr. 93).

IIa 1: Gaston Paris: Le moyen àge français(Pages choisies). Sandeau: Mademoiselle de la Seiglière. Le Génie du Rhin. Gedichte von Charles d'Orléans, Ronsard, Béranger, Arcos, Jouve, Duhanel nach Streuber⸗Krämer: La France poétique.

IIa 2: Grund⸗Neumann, 3. Teil. Mérimée, Mateo Falcone.

IIa 3: Balzac: 5 Novellen. Maupassant: 7 Novellen. Victor Hugo: Notre Dame de Paris.

IIb 1: Novellen von Daudet, Maupassant etc.

IIb 2: Grund⸗Neumann: Franz. Lehrbuch, 3. Teil. Erweiterte Ausgabe.

c) Engliſch..

Ia 1: Sheriff: Journey's End. The Englisch National Character(Renger). Das engl. Nationalgefühl, ſeine Ent⸗ wicklung und ſeine Kritik in der engliſchen Literatur(Velhagen u. Klaſing, herausg. von Dr. Mathes). Gedichte.

Ia 2: Seeley: The Expansion of England. Greater Britain: Engl. Stimmien über das brit. Weltreich. Lincke: überſetzungsſtücke für den engl. Unterricht in Oberklaſſen..

Ia 3: Seeley: The Expansion of England. English Thought on Greater Britain(Dieſterweg). Lincke: Überſetzungs⸗ ſtücke für den engl. Unterricht in Oberklaſſen.

la 4: Seeley: The Expansion of England. English Thought on Greater Britain(Dieſterweg). Lincke: überſetzungs⸗ ſtücke für den engl. Unterricht in Oberklaſſen.

3