IIb. O. Florian, Traduction de Don Quichotte de la Manche par Cervantes. IIIa. O. G. Plötz, Übungsbuch(Ausg. B), Kap. 1—31. IIIb. O. G. Plötz, Elementarbuch(Ausg. B), Kap. 40— 55. Einige Gedichte.
IV. O. G. Plötz, Elementarbuch(Ausg. B), Kap. 1—40.
5. Engliſch. 1. Abteilung: Dickens, The Cricket on the Hearth.— Lamb, Tales from Shakespeare. 2. Abteilung: Sonnenburg, Leſeſtücke im Anſchluſſe an die Grammatik.
6. Hebräiſch. (Kombiniert mit den Herbſtabteilungen.) 1. Abteilung: Grammatik nach Hollenberg. Pſ. 23, 24, 25, 27, 32, 42— 43, 46, 50, 51, 73, 84, 86, 90, 91, 92, 96, 100, 102. 2. Abteilung: Wiederholung der Grammatik mit Einſchluß des Verbums. Geleſen: 2. Moſ. 2. Buch Ruth, Kap. I— IV.
7. Phyſik.
Im Laufe dieſes Schuljahres wurde ein phyſikaliſch⸗chemiſcher Arbeitskurſus eingerichtet, für den wöchentlich etwa 1 ½ Stunden vorgeſehen ſind. Die Übungen ſind ganz freiwillig und werden nur von Schülern beſucht, die ein beſonderes Intereſſe für den Gegenſtand bekunden und ihm in der einen oder anderen Weiſe näher zu treten gedenken.
Zweck der Übungen iſt die Erweiterung und Vertiefung der im Unterricht erworbenen Kenntniſſe, Anleitung zu richtigem Sehen und Beobachten, zu raſchem Erfaſſen von Aufgaben und zu ſelbſtändigem Denken und Handeln bei Löſung derſelben, ferner Aneignung einer gewiſſen handlichen Fertigkeit.
Zur Erreichung dieſes Zieles erſtrecken ſich die Übungen auf die Wiederholung von Schulverſuchen, auf Herſtellung einfacher Apparate, auf Ausführung von Experimenten, die mit dem Schulpenſum zuſammenhängen, jedoch im Unterricht weder theoretiſch noch experimentell behandelt werden können, auf Beſprechung von Verſuchsergebniſſen und auf das Entwerfen von Zeichnungen von ſolchen, wie von Verſuchsanordnungen und Apparaten.
Wegen Raummangels können nur 10—12 Schüler zugelaſſen werden.
C. Lehrbücher.
Die meiſten Lehrbücher u. ſ. w. werden eingehend auf ihre Zweckmäßigkeit geprüft und mit Genehmigung Großh. Miniſteriums teilweiſe durch neue erſetzt, ſelbſtverſtändlich zur Vermeidung doppelter Geldausgaben nur allmählich, immer nur mit dem Beginn einer neuen Klaſſe. Um Miß⸗ verſtändniſſe, die hierdurch in der Übergangszeit leicht entſtehen könnten, zu vermeiden, ſehen wir diesmal davon ab, die zur Zeit eingeführten Lehrbücher und Schriftſtellerausgaben hier ausdrücklich zuſammenzuſtellen, und verweiſen auf die den Schülern rechtzeitig gemachten Angaben, die genau zu befolgen ſind.