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Pensum der Unterprima wiederholt und entsprechend erweitert. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit(Sommer 14, Winter 15, Abiturientenarbeit). Die meisten Exercitien waren Schul-, wenige Hausarbeiten.

Griechisch, 6 St., Becker: Soph. Electra, Oedipus tyrannos. Plat. Phaedo, Kap. I bis XXXVI. Während der Beurlaubung des Direktors unterrichtete Dr. Bender vom 26. Oktober bis 14. November in vier wöchentlichen Unterrichtsstunden die Osteroberprima zugleich mit der Herbstoberprima und las mit diefen Klassen: Ilias XVIII und XXII.

Französisch, 2 St., im Sommer Thylmann, im Winter Lenz: Gelesen: Molière, Les Femmes savantes. 12 Schularbeiten.

Geschichte, 3 St., Bender, seit Anfang Dezember Schädel(im Dez. 2 St., seit Neujahr 3 St.): 1. Bis zum Dezember: Neuere Geschichte: Zeitalter der Entdeckungen, Zeitalter der Reformation, Abfall der Niederlande, dreißigjähr. Krieg, Zeitalter Ludwigs XIV., Der nordische Krieg, Entwickelung Preußens bis zu der ersten Regierungszeit Friedrichs II. 2. Seit Dezember vertritt Schädel: Von der Zeit Friedrich Wilhelms I. bis 1763. Die ganze Geschichte von der Zeit Karls des Gr. bis 1763 repetiert.

Mathematik, 4 St., Münch: Arithmetik: Kombinatorik; binomischer Lehrsatz; Berech- nung der Logarithmen und trigonometrischen Funktionen; kubische Gleichungen. Geometrie: Stereometrie; sphärische Trigonometrie.

Physik, 2 St., Münch: Mechanik der luftförmigen Körper; Akustik; Optik.

Hebräisch(fakultativ), 2 St., siehe S. 12.

Englisch(fakultativ), 2 St., siche S. 13.

Freihandzeichnen(fakultativ), siehe S. 12.

Gesang, siehe S. 12.

Turnen, siehe S. 13.

Oster-Unterprima. Ordinarius: Dr. Curschmann.

Religionslehre. a) evangelische, 2 St., Trümpert: Die Apostelgeschichte bis Kap. 20, der Brief an Philemon, der 1. Brief an die Thessalonicher nach dem griechischen Text.— Die Kirchengeschichte von Innocenz III. bis zum westfälischen Frieden.— b) katholische, siehe S. 11.— c) israelitische, siehe S. 11.—

Deutsch, 3 St., Germann: UÜbersicht über die deutsche Litteratur von Opitz bis Herder nach Kluges Geschichte der deutschen Nationallitteratur§S§ 35— 50. Klopstock, die Dichter des Göttinger Dichterbundes und Lessing wurden ausführlich durchgenommen. Gelesen wurden ausgewühlte Oden von Klopstock, Lessings Minna von Barnhelm, Wie die Alten den Tod ge- pildet, sowie ausgewählte Gedichte und Abschnitte als Proben bei der Behandlung der einzelnen Dichter. 8 Aufsätze: 1. Welche Charakterzüge zeigt Eumaios im Verkehr mit Odysseus(nach Hom. Od. XIV). 2. Inhalt des ersten Aufzugs von Lessings Minna von Barnhelm. 3. Der Krug geht so lange zum Brunnen, bis er bricht(Chrie). 4. Welche Absichten wollte Lessing durch Einführung des Riccaut de la Marlinière erreichen? 5. Wie unterscheidet sich die Laokoongruppe von der Darstellung des Vergil? 6. Gedankengang in Klopstocks Ode Die Frühlingsfeier». 7. Die Erdbeerleese(nach Voß' Luise 176— 222). 8. Gliederung der Hand- lung in Bürgers Ballade«Der wilde Jäger».