Schulnachrichten

Der im Buchhandel käufliche„Lehrplan für die Gymnaſien des Großherzogtums Heſſen“ ſtellt den Lehrplan für die einzelnen Klaſſen und Fächer feſt. Es mögen deshalb hier folgende Angaben genügen.

I. Deutſche Aufſätze

I(6 Klaſſen⸗, 5 Hausaufſätze): 1. Wenn unſre Deutſchen einen Mann erſt loben, dann weilt er ſicher ſchon im Himmel droben.— 2. Warum mußte König Philipp zum Menſchenhaſſer und Despoten werden?— 3. Die Zeit der Handlung in Schillers Don Carlos.— 4. Mobilmachung!— 5. Kultur⸗ geſchichtliche Bilder aus Goethes Götz.— 6. Klopſtock als vaterländiſcher Dichter.— 7. Wie urteilt Leſſing über das„chriſtliche“ Trauerſpiel?— 8. Horaz als Lobredner der aurea mediocritas.— 9. Emilia Galotti. Eine Erzählung.— 10. Warum richtet ſich gegenwärtig unſer Grimm vorwiegend gegen England? (Prüfungsaufſatz).— 11. Wie macht ſich der Weltkrieg uns im Alltagsleben bemerkbar?— II a(8 Klaſſen⸗ aufſätze): 1. Wie weckt und fördert die Heimat das Vaterlandsgefühl?— 2. Was erfahren wir aus dem erſten Geſang von Goethes„Hermann und Dorothea“ über Zeit, Ort und Perſonen der Handlung? — 3. Geben iſt Sache des Reichen.— 4. Entſtehung und Löſung der Konflikte in„Hermann und Dorothea“.— 5. Was berechtigt uns zu der Hoffnung, daß wir als Sieger aus dem Krieg hervorgehen? — 6. Siegfrieds Tod und die Gründe dazu.— 7. Rüdiger von Bechlarn im Widerſtreit der Pflichten. — 8. Wie macht ſich der Krieg in unſerer Heimat bemerkbar?— IIb(9 Klaſſenaufſätze): 1. Ernſts Leben vor ſeiner Ächtung.— 2. Die Verhandlungen auf dem Rütli.— 3. Arndts Teilnahme an dem Schickſale des deutſchen Volkes.(Zur Wahl: Meine Erlebniſſe beim Ausbruch des Krieges.)— 4. Theodor Körner, der Sänger und Held. 5. Hat der Krieg auch ſeine guten Seiten?— 6. Tells Anteil an dem Freiheitskampf ſeines Volkes.— 7. Was erfahren wir aus Heyſes Kolberg I. Akt über Heinrichs Ge⸗ ſinnung?(Zur Wahl: Nettelbecks Rührigkeit(nach desgl.)— 8. Heinrichs Verhalten im III. Akt von Heyſes Kolberg.— 9. Wie vollzieht ſich Heinrichs Sinnesänderung?(IV. Akt).

II. Leſeſtoff Deutſch: I: Goethe, Götz; Klopſtock, Oden i. A.; Leſſing, Dramaturgie und Laokoon i. A., Nathan.— IIa: Hartmanns„Armer Heinrich“ i. A.; Nibelungenlied i. A.; Walther von der Vogelweide i. A.; Goethe, Hermann und Dorothea, Egmont.— IIb: Uhland, Herzog Ernſt; Schiller, Wilhelm Tell, Gedichte i. A.; Heyſe, Kolberg.