Schulnachrichten
Der Lehrſtoff iſt für die einzelnen Fächer und Klaſſen durch den im Buchhandel käuflichen amtlichen „Lehrplan für die Gymnaſien des Großherzogtums Heſſen“(Darmſtadt 1893) in der Hauptſache feſtgeſtellt. Wir begnügen uns deshalb mit der Angabe der in den vier oberen Klaſſen geſchriebenen Aufſätze und des deutſchen und fremdſprachlichen Leſeſtoffes.
I. Deutſche Aufſätze
Ia:(3 Klaſſen⸗, 5 Hausarbeiten): 1. Welche Nachteile hat Deutſchlands geographiſche Lage? 2. Philipp II. und ſein Hof(nach Schillers Don Carlos). 3. Antikes im erſten Monologe Iphigeniens. 4. Das Leben des Horaz nach den Angaben in ſeinen Werken. 5. Woraus erklärt ſich Goethes frühe Entwicklung? 6. Tiberius im Anfang ſeiner Regierung. 7. Die Einwirkung der Schule auf die Charakterbildung. 8. Die Entwicklung des deutſchen Einheitsgedankens im 19. Jahrhundert.— 1b(4 Klaſſen⸗, 4 Hausarbeiten): 1. Der Hof von Guaſtalla. 2. Bonus vir semper tiro. 3. Claudia Galotti. 4. Das Lob der guten alten Zeit. 5. Welches Licht wirft die Verurteilung des Sokrates auf den atheniſchen Volkscharakter? 6. Virtutem incolumem odimus, sublatam ex oculis quaerimus invidi. 7. Die Freiheit im Munde deutſcher Dichter. 8. Charakteriſtik des Brutus in Shakſpeares Julius Cäſar.— IIa(6 Klaſſen⸗, 2 Hausarbeiten): 1. Der Krieg von 1870,/71, ein Zeugnis deutſcher Tüchtigkeit und eine Quelle deutſcher Herrlichkeit. 2. Hermann in Goethes Hermann und Dorothea. 3. Ilioneus berichtet dem Aeneas über ſeine Geſandtſchaftsreiſe zu Latinus. 4. Der Pfarrer in Goethes Hermann und Dorothea und ſein Einfluß auf die Handlung. 5. Niſus und Euryalus. 6. Charakteriſtik Demarats nach Herodot. 7. a) Schädigung der Römer durch die Seeräuber, nach Ciceros Pompejana; b) Gedankengang von Walthers Elegie„Owé war sint verschwunden“. 8. Iſt Bielſchowskys Behauptung berechtigt, daß die Handlung des Egmont im 2. Akt beginne und im 4. ſchließe?— IIb(4 Klaſſen⸗, 4 Hausarbeiten): 1. Gliederung und Gedankengang in Schillers Gedicht: Das eleuſiſche Feſt. 2. Nur der Irrtum iſt das Leben und das Wiſſen iſt der Tod(nachzuweiſen an Kaſſandra). 3. Die Feuers⸗ brunſt(nach Schillers Lied von der Glocke V. 155— 226). 4. Mit welchem Recht können wir das Leben des Menſchen mit einem Kampfe vergleichen? 5. Was hat Schiller bewogen, den Johannes Parrizida in ſein Drama Wilhelm Tell aufzunehmen? 6. Der Eintritt einer neuen Zeit in Goethes Götz. 7. Welchen Ein⸗ druck bringt das erſte Auftreten der Jungfrau von Orleans auf dem Schlachtfelde auf Freund und Feind her⸗ vor? 8. Schuld und Sühne der Jungfrau von Orleans.
II. Leſeſtoff Deutſch: la: Schillers Don Carlos; Schillers Gedichte in Auswahl; Goethes Iphigenie; Goet hes Dichtung und Wahrheit in Auswahl; Shakeſpeares Hamlet.— Ib: Klopſtocks Oden in Auswahl; Leſſings Laokoon, Emilia Galotti, Nathan; Shakeſpeares Julius Cäſar.— IIa: Goethes Hermann und Dorothea; Nibelungenlied; Höfiſches und Volksepos; Walther von der Vogelweide; Goethes Egmont.— IIb: Schiller, Klage der Ceres, Eleuſiſches Feſt, Siegesfeſt, Kaſſandra, Hektors Abſchied, die Götter Griechenlands, Lied von


