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3. Uabersieht über den während des Schuljahres durehgenommenen Lehrstoff.

Der durchgenommene Lehrstoff entspricht den Lehrplänen für die höheren Schulen in Prenssen vom Jahre 1901. Die seitdem bis 1905 veröffentlichten Lehrberichte gelten im wesent- lichen auch für das letzte Jahr. Es wird deshalb im folgenden nur das mitgeteilt, was den wechselnden Lesestoff und die schriftlichen Arbeiten betrifft.

Sekuncda.

Deutsch. I. Gelesen und erklärt wurden: 1. Gedichte, besonders Balladen von Schiller, Uhland u. a. 2. Prosastücke aus dem Lesebuche. 3. Schlllers„Lied von der Glocke“,„Wilhelm Tell“ und„Maria Stuart“. II. Aufsätze wurden über folgende Themata geschrieben: Feierabend in einer kleinen Stadt(nach Schillers„Glocke“). Die Folgen des siebenjährigen Krieges für Deutschland. Klassenaufsatz. Vergleich einiger Volkscharaktere. Der Sommer 1911. Klassenaufsatz. Das Schweizer Volk unter dem Drucke der Landvögte(nach Schillers„Tell“). Preussens Wiedergeburt. Wie erregt Maria Stuart im I. Akte unsere Teilnahme?(nach Schillers„Maria Stuart¹). Die Wahl des Berufes. Welche Umstände bereiten dem Ritter in Schillers„Kampf mit dem Drachen“ den Sieg? Prüfungsaufsatz. 10. Der Alpenjäger.(Eine freie Erzählung nach Schillers„Alpenjäger“.)

Latein. 1. Caes. Bell. Gall., Buch IV, V, VI mit Auswahl. Uebungen im Extemporieren. 2. Ovids Metamorphosen. Die Flut. Battus. Cadmus.

Französisch. D'Trrison d'Hérisson: Mémoires d'un officier d'ordonnance. Englisch. Collection of Tales and Sketches(verschiedene Verfasser).

9 9 9r 9. 99.

Obertertia.

Latein. Cuaes. Bell. Gall., Buch II, III, IV. Französisch. Erckmann-Chatrian, Histoire d'un conscrit de 1813.

Englisch. Cooper, Last of the Mohicans.

Untertertia. Lateinisch. Caes. Bell. Gall., Buch I u. Buch II Anf.

Quarta.

Latein. Lebensgeschichte von Themistokles, Aristides, Cimon, Perikles, Alcibiades, Pausanias, Epaminondas und Thrasybul.