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e. Orgelſpiel.

M.⸗Kl. in 7 Kbteilungen mit je 1 St. nach der Orgelſchule von Kothe; Manual⸗ und⸗ Pedalübungen; Choräle, Präludien, Kadenzen und einfache Modulationen. Dofel.

O.⸗Kl. in 5 Abteilungen mit je 2 St. Choräle, Prä⸗ und poſtludien, Fughetten und Fugen. Erweiterte Radenzen, auch mit Anwendung harmoniefremder Töne. 5ahlreiche ſchriftliche Ausarbeitungen von Modulationen. Kuswendigſpielen der Radenzen und Modu⸗ lationen. Pedalſtudien von F. Schneider mit geübteren Schülern. Übungen im Orgelſpiel bei dem Gottesdienſte. Döbert, Dofel.

f. Orcheſterſpiel.

U.⸗, M.⸗ und O.⸗Kl. zuſammen 2 St. Verſchiedene klaſſiſche und moderne Kompoſitionen. Döbert.

g. Violinſpiel.

U.⸗Kl. in 3 Abteilungen mit je 2 St. Die Dur⸗ und Molltonleitern. Übungen in den

drei erſten Bänden der Violinſchule von hohmann⸗Deſſauer. Muth, Dofel.

M.⸗Kl. in 3 Kbteilungen mit je 1 St. Dur⸗ und Molltonleitern. Ubungen in den ver⸗ ſchiedenen Lagen; ein⸗ und zweiſtimmige Lieder, Transponieren und Kuswendigſpielen von

Liedern. Choräle, Duette und Vortragsſtücke mit Klavierbegleitung. Döbert, Dofel.

O.⸗Kl. 2 St. Orcheſterſpiel. Auswendigſpielen von Liedern. Döbert.

14. Taubſtummen-Unterricht.

O.⸗Kl. 1 St. Im Sommer: Theoretiſche Unterweiſungen über die Taubſtummheit und

Eigentümlichkeit des Taubſtummen⸗Unterrichts. Im Winter: Teilnahme am Unterricht in allen Klaſſen der Caubſtummen⸗ Anſtalt. Direktor hemmes.

15. Obſtbau.

m.⸗Kl. 1 St. Die Veredlungsarten; Feinde und Rrankheiten der Obſtbäume. Land⸗ wirtſchaftliche Bodenkunde. Dr. Spilger.

16. Schulgelundheitslehre.

O.⸗Kl. 1 St. Das Schulhaus und ſeine Einrichtung, insbeſondere Lehrzimmer Sub⸗ ſellien, Beleuchtung, Luft, Ventilation, Heizung, Waſſerverſorgung, Abortanlage.— Krank⸗ heiten und Krankheitszuſtände in ihren Beziehungen zur Schule. Dr. Groos.