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7. Naturkunde. a) Naturgeſchichte, wöchentlich 2 Stunden, nach R. Waebers Lehr⸗ buch für den Unterricht in der Botanik und Doſch' und Scribas Flora von Heſſen: Innerer Bau und Leben der Pflanzen; Überſicht über die Boden- und Düngerlehre; Pflanzenſyſteme; Anleitung zur Beſtimmung und Beſchreibung wildwachſender Pflanzen und zur Anlage eines Herbariums.— Uberſicht des Tierreichs mit beſonderer Berückſichtigung der für Land⸗ und Haus⸗ wirtſchaft nützlichen und ſchädlichen Tiere.
b) Phyſik, wöchentlich 1 Stunde, nach R. Waebers Lehrbuch für den Unterricht in der Phyſik: Wärmelehre, Magnetismus und Elektrizität, durch Verſuche erläutert.
c) Chemie, wöchentlich 1 Stunde, nach R. Waebers Leitfaden für den Unterricht in der Chemie: Wiederholung, Befeſtigung und Erweiterung der Lehre von den Metalloiden. Die leichten Metalle. Verſuche. Buxbaum.
8. Franzöſiſche Sprache, wöchentlich 3 Stunden. Lehrbuch: Dr. Plötz' Schul⸗ grammatik: Lektion 30— 50. Geleſen wurde: Don Quichotte par Florian(Chapitre XVIII bis XXIV). Plötz, Chrestomathie, Section VIII und IX. Rleinſchmidt.
9. Schönſchreiben, wöchentlich 2 Stunden. Übungen in der deutſchen und lateiniſchen Currentſchrift. Die Rundſchrift nach Sönneckens Syſtem. Methodik des Schreibunterrichts.
Kleinſchmidt.
10. Zeichnen, wöchentlich 2 Stunden, nach den Vorlagen von Kumpas IV. Abteilung; Zeichnen von Ornamenten, Landſchaften und Köpfen: Anleitung zum Schattieren; das geometriſche Linearzeichnen. Buchinger.
11. Turnen, wöchentlich 2 Stunden, nach dem Leitfaden von F. Marx: Wiederholung und Erweiterung der früher durchgenommenen Ordnungs-, Frei- und Geräteübungen.
Buchinger.
12. Muſik. a) Muſiktheorie, wöchentlich 1 Stunde, nach Richters Harmonielehre. Die Nebenſeptimenakkorde der Dur- und Molltonarten mit ihren Umkehrungen, ihre Behandlung und Anwendung in der praktiſchen Muſik. Alterierte Harmonien. Die verſchiedenen Arten der Kadenzen. Sailer.
b) Violinſpiel, 2 Abteilungen mit je 1 Stunde wöchentlich, nach Schuberts Violinſchule. Dur⸗- und Molltöonleitern. Übungen in den verſchiedenen Lagen. Ein- und zweiſtimmige Lieder.
Duette von Gebauer und Dancla. Buxbaum und Sailer. c) Orgelſpiel, 4 Abteilungen mit je 1 Stunde wöchentlich, nach der Orgelſchule von Kothe: Manual⸗ und Pedalübungen, Choräle und Präludien. Buchinger. d) Klavierſpiel, 4 Abteilungen mit je 1 Stunde wöchentlich, nach K. Urbachs Klavier⸗ ſchule. Vierhändige Sonaten und Ouvertüren. Schrod und Buchinger. c) Geſang, wöchentlich 2 Stunden: Ein- und mehrſtimmige Lieder und Cheräle, vier⸗ ſtimmige Chöre. Sailer.
Obſtbaumzucht, wöchentlich 1 Stunde, nach Th. Jägers„Praktiſche Anleitung zur Obſtkultur“: Die Anlage, Bepflanzung und Behandlung der Samen⸗, Pflanz⸗ und Cdelſchule; die Veredelungsarten; die Erziehung der veredelten Stämmchen zu Hoch⸗ und Zwergſtämmchen, deren weitere Verpflanzung und Behandlung; die Feinde und Krankheiten der Obſtbäume und die Mittel gegen Beſchädigung durch dieſelben; die Obſtbenutzung. Praktiſche Ubungen und An⸗ fertigung von Modellen. Buxbaum.