Jahrgang 
1907
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6 Deutsch: 3 Stdn. w. Lesen von Gedichten und Prosastücken im Lesebuche von Mul für Unter- Tertia. Wiederholung früher gelernter Gedichte. Auswendiglernen und Vortragen neu

behandelter Gedichte. Wiederholung der Grammatik. 8 Diktate. 8 Aufsätze. 6 kleine deutsche Arbeiten. Prorektor Knobeloch.

Französisch: 6 Stdn. w. Wiederholung des früheren Unterrichtsstoffes. Gelesen wurden Stücke aus Kühns Lesebuch, Mittel- und Oberstufe. Sprechübungen im Anschlusse an die Lektüre und über Vorkommnisse des gewöhnlichen Lebens nach Harnisch-Duchesne, französische Sprechschule. Auswendiglernen von Gedichten. Grammatik: Geschlecht der Substantive, Fürwörter. Präpositionen, Konjunktionen. Syntax: Rektion der Verben, un- persönliche Verben. Gebrauch von avoir und être. Gebrauch der Zeiten. des Indikativs und Konjunktivs, Wortstellung nach Kühns Kleiner Schulgrammatik Wöchentlich eine schriftliche Arbeit, abwechselnd zu Hause und in der Klasse: Diktate, Uebersetzungen aus Diehl, französisches Uebungsbuch. Mittelstufe. Realschullehrer Köster, von Michaelis bis Weihnachten Kandidat Rosalewski.

Englisch: 5 Stdn. w. Im Anschluss an Hausknecht, the Euglish Student. Einleitung und Sketch 1 15: Lautliche Schulung, Sprech- und Schreibübungen. Ableitung und Ein- übung der Grammatik(Regelmässige und unregelmässige Formenlehre unter Berück- sichtigung der syntaktischen Gesetze, welche zar Erklärung der Formen und zum Ver- ständnis des Lesestoffes erforderlich sind). Weitere Sprechübungen im Anschluss an Hausknechit, Supplement 1 30, Auswendiglernen von Gedichten. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit: Diktate, Rechenaufgaben. Niederschriften aus dem Gedächtnis, Be- antwortung englisch gestellter Pragen, Umwandlungen. Im Sommer: Oberlehrer Dresen, im Winter: Kandidat Rosalewski.

Geschichte: 2 Stdn. w. Deutsche Geschichte der Urzeit und des Mittelalters, nach Eekertz. Direktor Dr. Reichardt.

Erdkunde: 2 Stdn. w. Physische und politische Erdkunde der aussereuropäischen Erdteile einschliesslich der deutschen Kolonien. Nach Supans Deutscher Schulgeographie. Ober- lehrer Konrad.

Mathematik: 6 Stdn. w. a) Arithmetik: 4 Stdn v. Schwierigere Aufgaben aus den bürgerlichen Rechnungsarten. Terminrechnung. Kursrechnung. Wechselrechnong. Die Grundrechnungsarten mit absoluten und algebraischen Zahlen. Einfache Gleichungen I. Grades mit einer Unbekannten samt Anwendungen.

b) Planimetrie: 2 Stdn. w. Die Lehre vom Kreise und von der Gleichheit der Figuren. Konstruktionsaufgaben. Oberlehrer Konrad.

Naturbeschreibung: 2. Stdn. w. a, im Sommer: Pflanzenkunde. Beschreiben von Pflanzen, hauptsächlich aus den wichtigsten Familien der Verwachsenkronblättrigen und Kronblatt- losen unter besonderer Berücksichtigung des Biologischen. Bestimmungsübungen nach Gies, Flora.

b) im Winter: Beschreibung und Systematik der Gliedertiere, hauptsächlich der In- sekten. Oberlehrer Dr. Ortloff.

Zeichnen: 2 Stdn. w. cb. mit II. Zeichnen nach einfachen Gegenständen, Natur- und Kunst- formen mit Wiedergabe von Licht und Schatten. Fortsetzung der Uebungen im Treffen von Farben, im Skizzieren und Zeichnen aus dem Gedächtnis. Zeichenlehrer IHoefer.

Linearzeichnen:(wahlfrei) 2 Stdn. w. cb. mit II. Uebungen im Gebrauch von Zirkel, Lineal und Ziehfeder durch Zeichnen von Flächenmustern und einfachen Konstruktionen aus der Planimetrie. Zeichenlehrer Hoefer.