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Französisch: 6 Stdn. w. Wiederholung des früheren Unterrichtsstoffes. Gelesen wurden schwierige Stücke aus Kühns Lesebuch, Mittel und Oberstufe. Sprechübungen im Anschlusse an die Besprechung des Hölzelschen Winterbildes und über Vorkommnisse des Lebens. Auswendiglernen von Gedichten. Grammatik: Geschlecht der Substan- tive, Fürwörter, Präpositionen, Konjunktionen. Syntax: Rektion der Verben, unper- sönliche Verben. Gebrauch von avoir und être. Gebrauch der Zeiten, des Indikativs und Konjunktivs nach Kühns Kleiner Schulgrammatik. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit, abwechselnd zu Hause und in der Klasse: Diktate, Uebersetzungen aus Diehls Französischem Uebungsbuch, Mittelstufe. Realschullehrer Köster.

Englisch: 5 Stdn. W. Im Anschluss an Hausknecht, the English Student, Einleitung und Sketch 1— 15: Lautliche Schulung, Sprech- und Schreibübungen, Ableitung und Ein- übung der Grammatik(Regelmässige und unregelmässige Formenlehre unter Berück- sichtigung der syntaktischen Gesetze, welche zur Erklärung der Formen und zum Verständnis des Lesestoffes erforderlich sind). Weitere Sprechübungen im Anschluss an Hausknecht, Supplement 1—30, Auswendiglernen von Gedichten. Wöchentlich eine schriftliche Arbeit: Diktate, Rechenaufgaben, Niederschriften aus dem Gedächtnis, Beantwortung englisch gestellter Fragen, Umwandlungen. Realschullehrer Köster.

Geschichte: 2 Stdn. w. Deutsche Geschichte der Urzeit— verbunden mit einem Ueberblick über die Geschichte der römischen Kaiserzeit— und des Mittelalters, nach Eekertz. Oberlehrer Dr. Reichardt..

Erdkunde: 2 Stdn. w. cb. mit II. Physische und politische Erdkunde der aussereuropäischen Erdteile einschliesslich der deutschen Kolonieen. Nach Supans Deutscher Schul- geographie. Oberlehrer Dr. Reichardt.

Mathematik: 6 Stdn. w. a) Arithmetik: 4 Stdn. w. Schwierigere Aufgaben aus den bürgerlichen Rechnungsarten. Kursrechnung, Wechselrechnung, Terminrechnung. Die Grundrechnungsarten mit absoluten und algebraischen Zahlen. Einfache Gleichungen I. Grades mit einer Unbekannten samt Anwendungen.

b) Planimetrie: 2 Stdn. w. Die Lehre vom Kreise und von der Gleichheit der Figuren. Konstruktionsaufgaben. Der Direktor.

Naturbeschreibung: 2 Stdn. wW. a) im Sommer: Pflanzenkunde. Beschreiben von Pflanzen, hauptsächlich aus den wichtigsten Familien der Verwachsenkronblättrigen und Kron- blattlosen unter besonderer Berücksichtigung des Biologischen. Bestimmungsübungen nach Gies, Flora.

b) im Winter: Beschreibung und Systematik der Gliedertiere, hauptsächlich der Insekten. Oberlehrer Dr. Ortloff.

Zeichnen: 2 Stdn. w. cb. mit II. Perspektivisches Zeichnen nach Holzkörpern, Gefässen und Gegenständen mit Wiedergabe von Licht und Schatten. Uebungen im Entwerfen der Umrisse nach einfachen Gypsmodellen. Fortsetzung der Uebungen im Treffen von Farben, im Skizzieren und Zeichnen aus dem Gedächtnis. Malen nach farbigen

Gegenständen. Lehrer Frese.

Linearzeichnen:(wahlfrei) 2 Stdn. w. cb. mit II. Uebungen im Gebrauch von Zirkel, Lineal und Ziehfeder durch Zeichnen von Flächenmustern. Einfache Konstruktionen aus der Planimetrie. Lehrer Frese.