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und der Rede; Bauer, Disraeli’s romantischer und Bismarcks sozialistischer Imperialismus; Hallier, die pflanzlichen Parasiten des menschlichen Körpers. Schmidt, Anthropologische Briefe. Prof. Dr. Müller: 3 Hilfsbücher für den deutschen und mathematischen Unterricht und® mehrere naturwissenschaftliche Werke, besonders aus der Reblauslitteratur, von Czech, Hamm, Huperz, Kahl, Lutz, Moritz. Prof. Dr. Wissmann: Hauptkatalog der Ausstellung der Künstlerkolonie zu Darmstadt; Verzeichnis der Programm- abhandlungen 1876-79.

Von Verlagen: Ackermann, Löser, Krämer, Jost Prakt. IVechenbuch, Falk8, Mainz: Falk, Guten- bergbüchlein; Goedel, Hannover: Hemme, Abriss d. griech. u. röm. Mythologie, H. Kerler, Ulm: Kraut, Dion Chrysostomus I. Lang, Karlsruhe: Martens, Johann Gutenberg. C. Meyer, Hannover: Rocholl, Moltke. Morgenbesser, Bremen: 2 Schulbibeln. Nicolai, Berlin: 2 Fischer, Kl. Gramm. der deutschen Sprache. F. A. Perthes, Gotha: Daudet, Tartarin de Tarascon; Jerome, Thiree men in a boat., Plattner, Paris et autour de Paris; Barrau, Ilist. de la revolution france.„Justus Perthes, Gotha: Gseogr. Anzeiger, Il. Jahrg. III Januar, Februar. Roth, Giessen: Krauss, Praktisch erprobte Autgaben- sammlung für den Unterricht im Rechtschreiben; Müller, Heimatskunde für d. Grossherzogtum Hessen; Pitz, Vierstellige Logarithmentafel 3. A.; Klein, Bibl. Geschichte für die ersten Schuljahre 2. A.; ders. f. d. Mittel- u. Oberstufe. Seele u. Co., Leipzig: Meier-Assmann, Hilfsbücher f. d. engl. Sprach- unterr. 1. Seemann, Leipzig: 2 Wandbilder. B.@. Teubner, Leipzig: Müller, d. Mathem. aut den (symnasien u. Realschulen. Velhagen u. Klasing, Bielefeld: Ciceros Reden I. Text u. Komm. v. Schmalz. Cäsars G@. Kr. Text v. Kleist; Ovid’s Met. Text u. Komm. v. Harder; Vergils Aeneis Text u. Komm. v. Becker. Vieweg, Quedlinburg: Wolfgardt, Chorbuch; Fischer-Müller, Uebungsbuch I, IL. Vogtländer, Leipzig: Sevin, Geschichtl. Quellenkunde. Weidmenn, Berlin: Monatsschr. f. d. höhere Schulw. H. 1, 2.

Allen Gebern sei herzlichst gedankt.

H. Bekanntmachung

über Zeit und Bedingungen der Aufnahme in die Realschule, das Progymnasium und die damit verbundene Vorschule.

Die Anmeldungen neu autzunehmender Schüler werden Freitag, den 4. April vormittags von 9—-I2 Uhr im Amtszimmer des Direktors entgegengenommen. Hierbei sind der Geburtsschein(Rutname unter- strichen), der Impfschein(bei Schülern über 12 Jahren der 2.) und«das Abgangszeugnis der zuletzt be- suchten Schule vorzulegen.

Zum Eintritt in die unterste Vorschulklasse sind Knaben berechtigt, welche vor dem 30. Sep- tember dieses Jahres das 6. Lebensjahr zurücklegen,

In die unterste Realschulklasse(Sexta) werden Knaben aufgenommen, welche das 9. Lebensjahr zurückgelegt haben. Nur bei genügender leiblicher und geistiger Reife können auch solche Knaben aufgenommen werden, welche spätestens bis zum 30. September d. J. ihr 9. Lebensjahr vollenden. Der Kintritt in die Sexta erfolgt in der Regel nur am Antang des Schuljahrs; es sind dabei folgende Kennt- nissc nachzuweisen:

a) Fähigkeit, deutsche Schrift zu schreiben und mit richtiger Betonung zu lesen.(Die in eine

'Progymnasialabteilung eintretenden Schüler müssen ausserdem die Fähigkeit nachweisen, lateinisch zu schreiben nnd zu lesen);

b) ziemliche Sicherheit in der Rechtschreibung der in der Sprache des täglichen Lebens voı-

kommenden Wörter;

6) Kenntnis der Begriffswörter, ihre Einteilung und Beugung, bei den Zeitwörtern nur der

Haupttempora;

() Kenntnis der+4 Grundrechnungsarten in unbenannten ganzen Zahlen.

Das neue Schuljahr beginnt Montag, den 7. April; an diesem Tage werden die Aufnahmeprüfungen abgehalten. Der Unterricht beginnt Dienstag, den 8. April, 3 Uhr.

An die Eltern, welche ihre Söhne unserer Anstalt anvertrauen wollen, richten wir die dringende Bitte, in ihrem eigenen Interesse dies möglichst frühzeitig zu thun. Ein verspäteter Eintritt führt leicht Zeitverlust herbei.

Alzey, im März 1902.

Grossherzogliche Direktion der Realschule und des Progymnasiums: Dr. Buchhold.