Jahrgang 
1901
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Be

völligen Sicherheit. Diktate, Aufsätzchen, häusliche schriftliche Arbeiten. Orthographische Regeln und Uebungen: Dehnung und Schärfung des Vokals, Um- und Ablaut, Vor- und Nachsilben.

Rechnen 5 St. Lesen und Schreiben von Zahlen. Die 4 Grundrechnungsarten in ganzen, un- benannten und benannten Zahlen im Zahlenraum von 100 100 000.

Heimatkunde 2 St. Erweiterung der in Kl. VIII gewonnenen Kenntnisse und Vorstellungen. Kurze Uebersicht über Hessen.

Naturgeschichte 2 St. S. Etwa 15 heimische Pflanzen des Feldes, des Gartens, der Wiese und des Waldes. W. Etwa 15 Säugetiere und Vögel, vornehmlich Haustiere.

Schreiben 3 St. Deutsche und lateinische Schrift auf doppelten Linien.

2, Die Realschule.

VI. Sexta.

Deutsch 10 St. Paldamus, Lesebuch, II.T. Ziel: Fertiges Lesen mit richtiger Betonung und deutlicher Aussprache. Nacherzählen des Inhalts der Lesestücke. Grammatisches Verständnis der Formen. Ausführlichere Behandlung: der Deklination und Konjugation; Fürwörter, Zahlwörter, Binde- wörter. Der einfache und erweiterte Satz. Satzzeichen: Punkt, Komma, Fragezeichen, Semikolon, Doppelpunkt. Rechtschreibeübungen, Diktate, Aufsätzchen, Deklamation von Gedichten.

Mit dem deutschen Unterricht verbunden ist der vorbereitende Geschichtsunterricht: Das Wichtigste aus der griechischen und einiges aus der deutschen Sage.

Rechnen 6 St. Wiederholung der 4 Grundrechnungsarten mit ganzen unbenannten und benann- ten Zahlen, die deutschen Masse, Gewichte, Münzen. R

Geographie 2 St. Feststellung der Vorbegriffe; es wird dabei von der Anschauung der Heimat ausgegangen. NHieran schliesst sich eine übersichtliche Betrachtung der Erdoberfläche und ihrer Gestalt.

Naturgeschichte 2 St. Durch Betrachtung einer verhältnismässig kleinen Anzahl von typischen Vertretern des Tier- und Pflanzenreichs wird zunächst das Beobachtungs- und Unterscheidungsver- mögen geübt. In der Tierkunde wird dabei mit den Wirbeltieren begonnen.

Schreiben 3 St. Deutsche und lateinische Schrift auf doppelten Linien.

Zeichnen 2 St. s. V.

V. Quinta.

Deutsch 6 St. Paldamus, Lesebuch, III.T., Ergänzungen aus II.T. Lesen, Erklären und Wieder- erzählen von Lesestücken. Deklamation von Gedichten. Erweiterte Formenlehre. Kenntnis der Wort- arten. Deklination der Substantiva, Adjektiva, Pronomina. Regelmässige und unregelmässige Kom- paration; Konjugation regelmässiger und unregelmässiger Zeitwörter. Der einfach erweiterte Satz. Satzzeichen. Orthographische Uebungen und Regeln, Diktate, Aufsätzchen.

Mit dem deutschen Unterricht verbunden ist der vorbereitende Geschichtsunterricht: Eine Anzahl von Bildern aus der deutschen Geschichte von der ältesten Zeit bis auf Kaiser Wilhelm I.

Französisch 7 St. Ploetz-Kares, Elementarbuch, L. 135. Aussprache der Vokale und Konso- nanten, Deklination, avoir,&tre, Zahlwörter, regelmässige Steigerung, regelmässige Konjugation der Verba auf er, ir, re. Sprechübungen, Uebersetzungsübungen, schriftliche Uebungen. Vortrag kleiner Gedichte.

Rechnen 5 St. Reeb, Rechenbuch, I. Die Teilbarkeit der Zahlen. Faktorenzerlegung. Der grösste gemeinschaftliche Teiler und das kleinste gemeinschaftliche Vielfache zweier Zahlen. Gemeine Brüche. Leichtere Regeldetriaufgaben.

Geographie 3 St. Daniel, Leitfaden für den Unterricht in der Geographie. Deutschland, mit besonderer Berücksichtigung des Grossherzogtums Hessen.

Naturgeschichte 2 St. Die früher behandelten und die neu hinzutretenden Vertreter des Tier- und Pilanzenreichs werden nach ihrer Verwandtschaft in Gruppen zusammengestellt.

Schreiben 2 St. Deutsche und lateinische Schrift auf einfachen Linien, jedoch mit Abgren- zungslinien für die grossen Buchstaben.