ya
ments nach Hübner erzählt, erklärt und eingeprägt; eine Anzahl leichter Sprüche und Lieder, sowie die zehn Gebote in einfacher Weise erklärt und memoriert. Grenz.—b. katholische, 2 St. mit Kl, VI und VIII.— c. israelitische, 2 St. mit Kl VI und VIII.— 2. Deutsch: 7 St. Lesen, Erklären und Nacherzählen von Lesestücken aus Paldamus’ Lesebuch, Teil I; Erlernen und Vortragen von Gedichten aus demselben. Orthographische Übungen(wöchentlich"ein Diktat). Sprachlehre nach Engelien, Teil I, 88 32—58. Heusel.— 3. Rechnen: 4 St. Die 4 Grundrechnungsarten mit ganzen, unbenannten und benannten Zahlen nach Koch, Heft 1 und 2; Kopfrechnen. Heusel,.— 4. Geographie: 2 St. Heimatkunde, ausgehend von Alzey und Umgegend. Das Grossherzogtum Hessen nach physischen, politischen, statistischen und historischen Verhältnissen. Grenz.— 5. Naturgeschichte, 2 St. Im Sommer wurden einzelne Pflanzen, im Winter einzelne Säugetiere und Vögel besprochen. Dr. Langsdorff.— 6. Schreiben, 3 St. Schreiben nach Röders Schreib- schule. Lat. Heft I--V, Deutsch. Heft IV—VI. Grenz.— 7. Singen, 1 St. mit Kl. Vlll.(s. d.)
Besonderer Unterricht der Progymnasialabteilung.
Lateinisch: Die regelmässige Formenlehre nach Ellendt-Seyffert, im Anschluss an Hen- nings’ Elementarbuch, I. Teil, e. I-XVlll. Wöchentlich ein Extemporale
VIII. Hlasse.
— zweijährig.—
1. Religion. a. evangelische, 1 St. in 2 Halbstunden. Etwa 20 leichte biblische Erzählun- gen alten und neuen Testaments erzählt, erklärt und eingeprägt, dabei einige Sprüche erlernt. Grenz. — b. katholische, 2 St. mit Kl. VII und Vl.— e. israelitische, 2 St. mit Kl. Vll und VI.— 2. Dentsch, 7 St. a. Unter-Abteilung: Elementare Spreeh-, Analysier- und Kopflese-Übungen; Lesen an der Lesemaschine und in der Fibel; Schreiben des deutschen Alphabets und Abschreiben des Lesestoffs; beschreibender und erzählender Anschauungsunterricht; Erlernen und Vorsagen kleiner Gedichte; Anfang im Buchstabieren und Silbentrennen.— b. Ober-Abteilung: Lesen und Erklären der meisten Lesestücke im„Lesebuch von Paldamus, Vorstufe“; ausführliche Behandlung einer An- zahl Musterstücke, sowie Memorieren und Vortragen einiger Gedichte und Prosastücke aus demselben Buche; Bue ‚hstabieren, Abschreiben und Diktieren der behandelten Stücke; die Anfangsgründe der
Rechtschreibung und Sprachlehre, verbunden mit schriftlichen Übungen. Grenz.— 8."Rechnen, 6 St. a. Unter-Abteilung: Der Zahlenraum von 1-20.— b. Ober-Abteilung: Der Zahlenraum von 1—100. Grenz,— 4. Heimatkunde. Die Ober--Abteilung?/; Stunde. Alzey und seine nächste
Umgebung, dabei Entwickelung geographischer Vorbegriffe. Grenz.— 5. Naturgeschichte. Die Ober-Abteilung!y, St."Betrachtung und'Beschreibung von 8—10 Pflanzen, sowie einiger Säugetiere und Vögel. Grenz.— 6. Schreiben. Die Ober-Abteilung 1$t. Einüben des deutschen Alpha- bets im Schreibheft nach Röders Schreibschule, Heft 1-4. Grenz.— 7, Singen, 1 St. mit
Kl. VII. Elementare Hör- und Treffübungen; leichte einstimmige Lieder. Grenz.
— DEN-—-


