Jahrgang 
1901
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Ü. Statistisches.

1. Am Ende des vorigen Schuljahres betrug die Zahl der Seminaristen 102. Hiervon wurden nach der Abgangsprüfung 31 entlassen. Mithin verblieben im Seminar 71.

2. Davon traten während der Osterferien 2 Schüler aus. Nach Ostern sind in das Seminar eingetreten 30 und zwar in die Unterklasse, also Schülerbestand zu Anfang des Schuljahres 99.

3. Während des Schuljahres trat ein Schüler ein, 2 traten aus, also Bestand am Ende des Schuljahres 98.

4. Von der Gesamtzahl 100 sind:

a. Evangelisch 64, katholisch 34, israelitisch 2;

b. Söhne von Landwirten 42 von Lehrern 10, von Gewerbetreibenden 38, von Beamten und Bediensteten 10;

c. aus Städten mit über 10,000 Einwohnern 11, aus Orten mit über 2000 und unter 10,000 Einwohnern 16, aus Orten mit unter 2000 Einwohnern 73;

d. vorbereitet in Präparanden-Anstalten 59, in Realschulen 18, von Lehrern 15, in Privatschulen 7, in Gymnasien 1;

e. aus der Provinz Rheinhessen 88, aus Starkenburg 7, aus Oberhessen 5;

f. im Anfang des Schuljahres standen im sechzehnten Lebensjahr 9, im sieb- zehnten 24, im achtzehnten 29, im neunzehnten 28, im zwanzigsten 7, im ein- undzwanzigsten 3.

D. Unterricht. III Unter-Klasse.

1. Pädagogik. Einführung in den Gegenstand durch elementare Entwickelung der Vorbegriffe. Bilder aus der Geschichte der Erziehung und des Unterrichts. Die Frage im Unterricht Lektüre:Ameisenbüchlein* und ausgewählte Abschnitte aus Ostermanns pädagog. Lesebuch.

2. Evangelische Religion. a. Religionslehre: Die christliche Sittenlehre nach dem ersten und dritten Hauptstück des Katechismus für die evangelisch-unierten Ge- meinden des Grossherzogtums Hessen. Wiederholung der vorgeschriebenen Kirchenlieder im Anschluss an Krätzingers:Verstehest Du auch, was Du singest?

b. Bibelkunde: Allgemeine Einleitung in die heilige Schrift. Kurze Einleitung in das Alte Testament und Geschichte des Volkes Israel im Anschluss an Lektüre und Er- klärung der wichtigsten Abschnitte der alttestamentlichen Schriften. Geographie von Palästina.

Katholische Religion. a. Religionslehre: Gnadenlehre nach Glatt- felter, Lehrbuch der katholischen Religion, III. Teil.

b. Religionsgeschichte: Biblische Geschichte des alten Testamentes.

Israelitische Religion. a. Religionslehre: Die zehn Gebote und die Lehre vom Menschen.

b. Bibelkunde: Einleitung in das alte Testament. Lektüre ausgewählter Psalmen.

e. Religionsgeschichte: Biblische Geschichte. Nachbiblische Geschichte; Geschichte der Juden bis zum Abschluss des Talmud.

3, Deutsche Sprache. a. Lesen und Litteratur: Lesen und Erklären klassischer Musterstücke in Prosa und Poesie aus dem Lesebuch von Kehr und Kriebitzsch, Band II; ferner wurden HomersIlias undOdyssee(Schulausgabe) und SchillersWilhelm Tell gelesen. Das Wiehtigste über Versmass und Reim an der Hand gelesener oder auswendig gelernter Proben. Deklamationsübungen.