FF. Gottesdienst.
Die Seminaristen beteiligten sich regelmässig an dem Gottesdienste ihrer Religionsgemeinde.
G. Schulnachrichten.
Das nun zu Ende gehende Schuljahr nahm seinen Anfang am 28. April vor. und schliesst mit dem 28. März d. Jahres. Aenderungen im Lehrkörper sind nicht eingetreten.
Der Gesundheitszustand der Lehrer und Schüler war im allgemeinen gut; nur gegen Ende des Schuljahres machte uns die Influenza zu schaffen.
Wegen Erkrankung des Elektrotechnikers Herrn Erekmann musste der Hand- fertigkeits-Unterricht in diesem Jahre auf Papparbeit und Kerbschnitt beschränkt werden. Holz- und Metallarbeiten fielen aus, doch hoffen wir, das Versäumte zumteil wenigstens im bevorstehenden Sommersemester nachholen zu können.
Vom 12.—14. September weilte Herr Seminaroberlehrer Dr. Arndt von Köthen hier, um den Unterrichtsbetrieb und. die äusseren Einrichtungen unserer Anstalt kennen zu lernen.
Am 24. Januar inspizierte«der nenernannte Turninspektor Herr E. Schmuck den Turnunterricht in sämtlichen Klassen und hielt selbst mit den beiden oberen eine sehr instruktive Turnstunde ab.
Vom 22. September bis 2. Oktober beteiligte sich der Unterzeichnete im Auf- trage der oberen Schulbehörde an dem vom deutschen Verein für Knabenhandarbeit ver- anstalteten und an der Lehrerbildungsanstalt zu Leipzig abgehaltenen Informationskurs für Schul- und Verwaltungs-Beamte, der über Ziel und Wesen der Knabenhandarbeit aufklären und für dieselbe werben sollte. Man empfing dort eine Reihe wertvoller An- regungen und wurde bestärkt in der Ueberzeugung, dass man den Handfertigkeitsunter- richt nicht mehr wohl unbeachtet lassen darf und in demselben für geschlossene An- stalten wie Präparandenanstalten und Seminare wenigstens eine nicht zu unterschätzende Ergänzung des Unterrichts zu erblicken hat.
An den auch in diesem Jahre veranstalteten Vortragsabenden wurde über folgende Themen gesprochen: Andreas Hofer. Der Mond. Reise auf dem Main. Levana. Wallen- stein. Karl der Grosse. Werkzeuge der Tiere. Das Turnen. Ursachen des Verfalls des römischen Reiches. Insektenfressende PAanzen. Schmarotzer des menschlichen Kör- pers. Friedrich Barbarossa. Das Jahr 1848. Die Atmung. Die Türkengefahr im 17. und 18. Jahrhundert. Die grosse Unterrichtslehre des Komenius. Pädagogik Goethes. Dinter. Die Winde. Overberg. Neues auf dem Gebiete der Photographie. Krupp. Scheffel. Uhland. Schubert. Greissler’sche Röhren. Didaktische Poesie des 16. und 17. Jahrhunderts. Ernährung der Pflanzen. Das Zunftwesen im Mittelalter. Die Gärung. Die Pilze. Chamisso. Hans Sachs. Die Schmetterlinge. Fröbel. Befruchtung der Pflanzen durch Tiere. Der Schulmethodus Herzog Ernsts des Frommen. Kiao-Tschau.