— 5— 3. Übersicht über die durchgenommenen Lehraufgaben.
Unter-Sekunda.
Ordinarius: Direktor Dr. Menk.
1. Religion, 2 St.— Im Sommer: Die Schriſten des A. T. Politiſche Geſchichte von der Trennung bis zu den Makkabäern. Der Prophetismus. Die wichtigſten Pſalmen. Israels Lebensweisheit.— Im Winter: Das Lukasevangelium, das Chriſtentum unter den Juden durch Petrus: Paulus und ſeine Miſſionstätigkeit. Reformationsgeſchichte unter Erweiterung des in Obertertia gegebenen Lebensbildes Luthers. Hauptunterſchiede der evangeliſchen und der römiſch⸗ katholiſchen Kirche. Kurze Überſicht der Kirchengeſchichte bis auf unſere Zeit. Innere und äußere Miſſion. Wiederholung des früheren Eernſtoffs.— Schmidt.
2. Deutſch, 3 St.— Geleſen: Goethes Hermann und Dorothea, Schillers Tied von der Glocke und Wilhelm Tell, Leſſings Minna von Barnhelm, die Dichtung der Freiheitskriege und Stücke des Leſebuchs. Das Wichtigſte aus der Taut- und Satzlehre wurde wiederholt und er⸗ weitert. Rufſatzlehre. Übungen in freigeſprochenen Berichten über Geleſenes.— Menk.
Kufſätze: 1. Welche Pflichten haben wir gegenüber unſerem Vaterland? 2. Was uns die Glocke kündet. 3.(Klaſſenaufſatz) Wie verlief die franzöſiſche Revolution von der Erſtürmung der Baſtille bis zum Tode des Königs? 4. Die junge Löwenwirtin(Eine Geſchichte aus dem Anfang des vorigen Jahrhunderts). 5. Warum bedürfen wir einer ſtarken Kriegsflotte? 6.(Klaſ⸗- ſenaufſatz) a) Maior von Tellheim in Leſſings„Minna von Barnhelm,“ b) Warum ging Fried- rich der Große aus dem ſiebenjährigen Kriege ſiegreich hervor? 7. Uot weckt Kraft. 8.(Klaſſenaufſatz) Wie verlief der ruſſiſche Feldzug des Jahres 18122
Kleinere deutſche Ubungen wurden halbjährlich von IV— UII in allen wiſſenſchaſtlichen Fächern außer in der Mathematik geſchrieben.
3. Latein, 4 St.— Geleſen: Ovidi metamorph. I 1—321. Caesar, de bello Gall. 1 30— 54, II, IV 1— 18. Wiederholung der Caſus-, Cempus- und Moduslehre. Alle 14 Tage eine ſchriſtliche Krbeit.— Menk.
4. Franzöſiſch, 4 St.— Plötz-Kares, Übungsbuch F, Kap. 47— 62. Alrtikel, Stellung des Adjektivs, Vergleichungsgrade, Umſtandswort, Fürwörter, Präpoſitionen, Konjunktionen. Su- ſammenfaſſende Wiederholung des geſamten Lernſtoffes. Alle 8—14 Cage eine Arbeit, dem Leſeſtoff entnommen. Einige Aufſätze. Geleſen: Daudet, Contes choisis. Monod, Allemands et Français. Sprechübungen nach Duchesne XI— XVII, wiederholt— X. Kurze Vorträge. Kleine ſchriſtliche Kusarbeitungen. 2 Gedichte gelernt.— Schmidt.
5. Engliſch, 3 St.— Geſenius-Regel, Sprachlehre B, Oberſtufe, ch. 8— 15 rtikel, Sub- ſtantiv. Adiektiv und Adverb, fürwörter, Präpoſitionen und Koniunktionen. Wiederholung von ch. 1— 7. Wiederholung und Erweiterung des Wortſchatzes. Einprägung von Idioms. Alle 8— 14 Tage eine Krbeit, dem Leſeſtoff entnommen; einige Aufſätze. 2 Gedichte gelernt. Geleſen: Picturesque and Industrial England. The Growth of Greater Britain. Kurze Vorträge. — Schmidt.
6. Erdkunde, 1 St.— Einiges aus der mathematiſchen Erdkunde und Geologie. Länder- kunde Europas mit Kusſchluß des deutſchen Reiches. Kartenſkizzen.— Paulus.