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= S Ohm, elektromotorische Kraft e= 1,5.) Schließe daran an eine geometrische Betrachtung der in Frage Kommenden Funklion. 2. femand legt eine Summe von G M. auf Zinsen und vermehrt das Kapital 2o fahre lang am Ende jedes halben fahres um 25 M, um nach Ablauf dieser Zeit eine am Ende jedes fahres fällige Renle(die erste nach 2I fahren) von 250 M zu erhalten. Wie lange Lann er diese beziehen, wenn die Verzinsung bei% geschieht?. An einem Orte beginnt am. Sebtember, an welchem Tage die Deklination der Sonne ò= 5⁰ 51αρiνt, dlie astronomische Dämmerung um h I2 56u. Welche Polhöhe hat der Ort, und an welchen Orten dauert am. Sebtember die Dämmerung die ganze Nacht d z. In der Parabel yi= r ist die Sehne 2ν‿⁸—= · gegeben. Wie zeichnet man Parabel und Gerades Wie heift die Gleichung der zur Sohmne Harallelen Tangente und wie Qroß ist das von der Sehine abgeschnittene Parabelsegmenté Beweise, daß das im Schnitthunkte der Tangente mit der Scheiteltangente auf ersterer errichtete Lot durch den Brennbunkt geht.— Physik. Prüfungs- aufgaben Michaelis 1908: Zeichne den Durchgang eines Lichtstrahles durch ein gleichschenkeligrechtwinkeliges Prisma, wenn Ein- und Austritt an den Katheten, und die Reflexion einmal an der Hyhotenuse, das andere Mal an einer Kathete und der Byhotenuse staltäinden. Wie groß ist in allen Fällen die Ablenkung« Wann hat sie einen konstanten Werts Betrachte zum Vergleich den Winkelghiogel, zeichne die Reflexion des

Strahles, bestimme die Ablenkung, Speziell wenn der Winkel der beiden Shiegel Fe ist. Gib die Bedeutung

beider Vorrichtungen für das Feldmessen an. Zeige dann, wie auf einfache Weise ein Feld ausgemessen werden Kann, welches an vier Seiten geradlinig, an der fünſften Seite von einem Pache begrenzt wird. Ostern 1909: Die Reflexion des Lichles an gekrümmten Shiegeln.

Realobersekunda. Deutsch Auswahl aus den Nibelungen, Gudrun und Parzival, Braut von Messina, das goldene Vließ.(. Dann erst genieſ ich meines Lebens recht, wenn ich's mir jeden Tag aufs neu erbeute. 2. Selbe taete, selbe habe.. Swelch hüs mé wirte hät dan einen, das his sergdt. z. Kl. Wie hat sich der Mensch das Gebirge allmählich untertan gemachts 5. Welche rsachen sind bei der Ent- stehang von Großstädten besonders wirksams é. In maxuma fortuna minuma licentia est. V. Wie zeigt sich Wolframs Kunst in der Darstellung von Parzivals fugends&. Kl. Noch unbestimmt.)— Latein. Sallust Catilina, lat. Elegiker in Auswahl, Livius 21.— Französisch. Ausgewählte Prosa des 18. und 19. Jahr- hunderts Bd. III(Ausg. Renger), Zola la bataille de Sedan, Saure Auswahl franz. Gedichte.(. Le Hlongeur. 2. I'Embereur et IAöbbé. 5. Le secret de medecin.(Kl.) J. L'ewpedlition d' Alexandre le Grand en Ksie. 5. La loison dor. 6. Les Argonautes.)+— Englisch. Macaulay James II. Descent on Ireland, Scott Quentin Durward. Auswahl engl. Gedichte von Gropp u. Hausknecht.

Renluntersekunda. Deutsch. Stücke aus Hopf u. Paulsiek, Tell, Hermannsschlacht, die Dichter der Befreiungskriege.(¶. Welche Aufgaben Stellt sich die innere Mission und wie gucht sie diese sut lösen 2. Caesars Kamßfe bei Ilerda. Welche Erwägungen führten zu der Vorstellung vom Staatsschiffe 2. Ist das Luftmeen erobert? 5. Friedrich Feiuckert und Theodor Körner als Patriotische Dichter. 6. Charakter Caesars und Napolsons I. 7. ISt es Sittlich berechtigt zu sagen:»do, ut des«s&. Die Weltschöbfung in Ovids Metamorphosen in biblischer Beleuchtung. 9. Welche Bedeutung haben Rudens und Bertha in Wilhelm Tello 70. Hat das deutsche Volk kolonisatorischen Berufe?)— Latein. Caesar bell. civ. I u. II in Auswahl, Ovid

Met. in Auswahl.— Französisch. Mérimée Colomba, Daudet Lettres de mon Moulin et Contes du Lundi, Auswahl franz. Gedichte von Gropp u. Hausknecht.— Englisch. Vietor u. Dörr Engl. Lesebuch,

Irving Sketch Book.

4. Technischer Unterricht.

a. Wahlfreier Zeichenunterricht. GI, II 22 Schüler, R I—IIIa Linearzeichnen 47 Schüler. Zeichenlehrer Durdel. Wöchentlich je 2 St., R IIa geometrisches Zeichnen 20 Schüler. Professor Dr. Möller 1 St.— b. Singen. 3 Abteilungen: 1. I—IV; 2. V; 3. VI; Gesanglehrer Prange. Wöchent. lich je 2 St.— c. Turnen. Es bestanden bei 17 getrennt zu unterrichtenden Klassen 11 Turnabteilungen; zur kleinsten von diesen gehörten 24, zur größten 74 Schüler. Von 1 Vorturnerstunde abgesehen, an der 16 Schüler teilnahmen, waren wöchentlich 33 Turustunden angesetzt; 1. G I, IIa; 2. G IIb u. R IIb; 3. G IIIa; 4. G IIIb; 5. R 1, IIa; 6. R IIIa; 7. R IIIb; 8. IV1; 9. IV2; Turnlehrer M achleidt. 10. Vi u. V2; 11. VII u. VI2; Zeichenlehrer Durdel. Die Anstalt besuchten mit Ausschluß der Vorschulklassen im Sommer 548, im Winter 540 Schüler. Von diesen waren befreit: