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Apotheker in Göthe's Hermann und Dorothea. b. Das Gaſthaus in Göthe's Hermann und Dorothea. 2) Kurze Inhaltsangabe von Schiller's Wilhelm Tell. 3) Wen nennt man unverträglich? 4) Wie ſtellt Schiller in den Kranichen des Ibycus die Macht des Geſanges dar?(Klaſſenaufſatz). 5) Gedankengang und Gliederung in Schiller's Ring des Polykrates. 6) Ueber den Werth einer deutlichen Handſchrift. 7) a. In wie weit hatte Wallenſtein ſelbſt Schuld an ſeinem Untergange. b. Wallenſtein's Tod. Nach Schiller's Trauerſpiel. 8) Ueber die Vortheile und Nachtheile des Reiſens mit der Eiſenbahn. 9) Ueber das Weſen und den Werth der Freund⸗ ſchaft. Gleichzeitig eine metriſche Uebung: Uebertragung von Ovid. Met. VI, 146—156. 10) Tages Arbeit! Abends Gäſte; Saure Wochen! Frohe Feſte! Sei dein künftig Zauberwort.(Klaſſenarbeit.)

3. Latein 4 Stunden. Oberlehrer Dr. Adam. Geleſen wurde: Cæsar de bello Gallico VII und curſoriſch I. Ovid. Met. I, 1—88; II, 680— 707; IV, 563— 603, VI, 146— 312; VII, 1—293; VIII, 236— 60. Grammatik nach F. Schultz: Vom Gebrauch des Indicativ's, Conjunctiv's, Imperativ's, Infinitivs, der Participien, des Gerundium's und Supinum's. Ueberſetzung von hierzu gehörigen Uebungsſtücken aus der Aufgabenſammlung von F. Schultz. Correctur von Exercitien und Extemporalien.

4. Franzöſiſch 4 Stunden. Oberlehrer Theiſſing. Die Grammatik von Plötz wurde von Lection 50 an durchgenommen in 2 Stunden. Die beiden andern Stunden wurden auf die Lectüre von Voltaire Histoire de Charles XII. verwendet. Exercitien und Extemporalien.

5. Engliſch 3 Stunden. Oberlehrer Theiſſing. In 2 Stunden wurden aus The British elassical authors by Herrig die Abſchnitte von Ann Radcliff, Edgeworth, Walter Scot, Bulwer und Marryat geleſen, in 1 Stunde die erſten 50 Stücke aus Gruner überſetzt. Exercitien und Extemporalien.

6. Polniſch 2 Stunden mit Prima combinirt.

7. Geographie und Geſchichte 3 Stunden. Lehrer Auguſt Pohl. Die griechiſche Geſchichte, die ma⸗ cedoniſch⸗perſiſche Geſchichte und die römiſche Geſchichte bis zum Bundesgenoſſenkriege in 2 Stunden nach Pütz und die Geographie von Amerika in 1 Stunde nach von Seyddblitz.

8. Naturgeſchichte 2 Stunden. Candidat Roſe. Kryſtallographie und genauere Betrachtung der brenn⸗ baren Mineralien und metalliſchen Foſſilien. Aus der Geognoſie wurden die allgemeinſten Verhältniſſe des Erdkörpers beſprochen. Gegen den Schluß des Winter⸗Semeſters einige Repetitionen aus der Botanik. Nach Schilling.

9. Phyſik 2 Stunden bei dem Director. Einleitung in die Phyſik, Magnetismus und Electricität. Nach Brettner.

10, Chemie 2 Stunden. Candidat Roſe. Die allgemeinſten chemiſchen Vorbegriffe und die durch Ex⸗ perimente erläuterte Lehre von den Metalloiden und deren Verbindungen. Nach Regnault.

11. Mathematik 5 Stunden bei dem Director. a. Geometrie 3 Stunden. Nach einer Wiederholung der wichtigſten Sätze aus den frühern Abſchnitten wurde die Lehre vom Kreiſe und die Stereometrie bis zur Be⸗ trachtung der Pyramide durchgenommen. b. Arithmetik 2 Stunden. Wiederholung und Befeſtigung der Haupt⸗ lehren der Buchſtabenrechnung, die Wurzelrechnung, Auflöſung von Gleichungen des 1. und 2. Grades und die Lehre von den Logarithmen. Nach Kambly.

3. Tertia.

In zwei parallele Cötus getheilt, welche nur in den Religionsſtunden combinirt ſind. Ordinarius von IIIa.: Lehrer Auguſt Pohl. Ordinarius von IIIb.: Oberlehrer Dr. Bauer. 3 1. Religion 2 Stunden. a. Katholiſcher Religionslehrer König. Die Lehre von den Gnadenmitteln und den Geboten, mit genauer Erklärung des katholiſchen Cultus, nach Dubelmann's Leitfaden für den katholiſchen Religionsunterricht II. Theil, Memoriren und Erlklären lateiniſcher Hymnen. In den drei letzten Monaten in wöchentlich 1 Stunde Kirchengeſchichte der erſten drei Perioden in kurzen Biographien. b. Evangeliſcher

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