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4. Franzüſiſch: 4 St. Geleſen in a und b Kühn: La France et les Français in Auswahl. Ferner in a: Contes de France(Dieſterwegs neuſprachliche Reformausgaben.); in b: Recueil de Contes et Récits pour la Jeunesse(Velhagen& Klaſſing.) Grammatik: Wieder⸗ holung der Formenlehre. Einiges aus der Syntax— Gedichte. Schriftliche Arbeiten: Diktate, Überſetzungen, freie Arbeiten.— Sprechübungen.
E. Vincenz. Bernhardt; W. Roſenhaupt
5. Engliſch: 4 St. Geleſenin aund b: Stories for beginners(Dieſterweg). Grammatik:
Deutſchbein, 2. Unterrichtsjahr.— Gedichte, Lieder.— Schriftliche Ubungen wie im Franzöſiſchen. Sprechübungen. E. Vincenz. Bernhardt; H. Loennies.
6. Erdkunde: 2 St. Phyſiſche, politiſche und wirtſchaftliche Erdkunde der außerdeutſchen Länder Europas. Froning. Sommerlatt.
7. Maturkunde. 3 St. Rückblick: Die wichtigſten Klaſſen des natürlichen Tier- und Pflanzenſyſtems in vergleichender Überſicht und unter beſonderer Berückſichtigung der biologiſchen Verhältniſſe.— Phyſikaliſche Grundbegriffe. Gleichgewicht und Bewegung der Körper. Wärmelehre. Anfangsgründe der Chemie: Waſſer, Sauerſtoff, Waſſerſtoff, Stickſtoff. Joſt.
8. Rechnen: 2 St. Aufgaben aus der Prozentrechnung; Zinsrechnung; Diskontrechnung. Einfache Aufgaben aus der Algebra. Linie, Winkel, Dreieck.
Friſch. A. Buſſe; H. Loennies.
9. Zeichnen: 2 St. Zeichnen und Malen nach Gebrauchsgegenſtänden, Gefäßen, kunſt⸗
gewerblichen Gegenſtänden, nach Pflanzen, Schmetterlingen und Vögeln mit Blei, Kohle, Kreide und
Aquarellfarben. Gedächtniszeichnen und Skizzierübungen. Dilcher. 10. Singen: 1 St. Gemeinſames Chorſingen mit I und II; 1 St. theoretiſcher Unterricht und Chorſingen wie in Klaſſe IV. Laepple.
11. Turnen: 2 St. Freiübungen, Übungsreihen, Übungsketten, Ordnungsübungen, Auf— züge, Reigen, Übungen mit Handgeräten, übungen an Geräten. Im Sommer: Spiele im Freien. M. Knörk. N. Kunreuther. 12. Madelarbeit: 2. St. Schutzſchürze. Engl. Stickerei. Kinderſchürze. M. Küchler. K. Valentin. [13. Stenographie(wahlfrei): 2 St. Einführung in die Schnellſchrift Gabelsbergers. Leſe⸗ und Schreibübungen. Gantter.]
Klaſſe II.
Klaſſenlehrer: a) Oberlehrer Dr. Hinſtorff, b) Oberlehrer Sommerlatt.
1. a. Euangeliſche Neligianslehre: 2 St. Kirchengeſchichte von der Verfolgungszeit bis zur Reformation. Im Anſchluſſe daran Beſprechung einiger wichtiger Abſchnitte aus der Glaubens⸗ lehre. Lektüre: Apoſtelgeſchichte, Einleitung zum Johannesevangelium und ausgewählte Stellen aus den pauliniſchen Briefen. Wiederholung von Kirchenliedern. Zaſſenhaus. Florin.
b. Katholiſche Religionslehre: 2 St. Gemeinſam mit Klaſſe I.
c. Jsraelitiſche Religionslehre: 2 St. Leſen ausgewählter Stücke aus dem 5. Buch Moſes. Geſchichtsbilder aus der nachbibliſchen Religionsgeſchichte. Lazarus.
2. Deutſch: 4 St. Geleſen: Schiller, Maria Stuart, Die Glocke; Goethe, Dichtung und Wahrheit(in Auswahl), Götz von Berlichingen,(außerdem in a Egmont), in b Hermann und Dorothea; Leſſing, Minna v. Barnhelm. Erlernen einer Anzahl von Gedichten und von dramatiſchen Abſchnitten aus dem Leſeſtoff. Literaturkunde: Leſſing und Goethe. Wiederholung von Schillers Leben und Dichten. Berichte, Vorträge, Erörterungen, Beſprechungen über Geleſenes(auch über Novellen, Erzählungen, Abhandlungen). Grammatik wie in Klaſſe III, Aufſätze.
Ehrichs. Sommerlatt.
3. Geſchichte: 2 St. Deutſche Geſchichte von der Reformation bis zum Beginn des
19. Jahrhunderts unter Hervorhebung des Kulturgeſchichtlichen. Hinſtorff. Florin.


