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3. Uebersicht über den im Schuljahr 1905 behandelten Lehrstoff.*)
Ober-Prima. Ordinarius: Professor Schulte. Religionslehre. 2 St. zusammen mit Ul und O1.
a) Katholische. Die allgemeine und die be- sondere Sittenlehre. Wiederholungen aus den Lehr- aufgaben der oberen Klassen. Ausführliche Mit- teilungen aus der Geschichte von Gregor VII. bis zum Concilium Tridentinum. Erklärung, Einprägung und Wiederholung von Kirchenliedern, Psalmen und Hymnen. Fliegel.
b) Evangelische. Wiederholung aus der Kirchen- geschichte bis zum Auftreten Speners und Weiter- führung der Kirchengeschichte bis auf unsere Zeit. Zusammenfassende Wiederholung der Glaubens- und Sittenlehre. Erklärung des Briefes an die Galater, Philipper und an Philemon. Wiederholung von Psalmen und Liedern. Becker.
Deutsch. 3 St. zusammen mit Ul. Klopstock: Oden und charakteristische Stellen aus dem Messias: Lessing: Nathan der Weise, Minna von Barnhelm (Privatlektüre), Laokoon, Hamburgische Dramaturgie; Goethe: Gedankenlyrik, Iphigenie; Schiller: Braut, von Messina; Shakespeare: Julius Cäsar(Privatlektüre).
Aufgaben für die Aufsätze:
1. Aus welchen Umständen erklärt sich die in den vier letzten Jahrzehnten des 19. Jahr- hunderts eingetretene Abkehr von Schiller?
2. Ol. Charakteristik Klopstocks.
UI. Inwiefern setzt Klopstock in der Ode „Friedrich I.“ den grossen Preussenkönig herab?
3. Mit welchem Rechte sagt das Sprichwort: „Labor non onus sed beneficium“?(Kl.-A.)
4. Die Behandlung der historischen Charaktere in der Dichtung.(Nach Lessing).
5. Mit welchem Rechte nennt Wieland Goethes „Iphigenie auf Tauris“ ein altgriechisches Stück?
6. Wie führt Goethe in seiner„Iphigenie auf Tauris“ die Lösung des dramatischen Koufliktes herbei?(Kl.-A.)
7. Welche Folgen hatte im Mittelalter die Ver- bindung des römischen Kaisertums mit dem deutschen Königtum? 8.—
8. O1l. Mit welchem Rechte sagt das Sprichwort: „Wissen ist besser als Reichtum?“(Prüfungsauf- satz, Ostern 1906).
UI. Wie offenbart sich in Goethes Drama die sittliche Grösse Iphigeniens?(Kl-A.)
9. Inwiefern hat Klopstock zur Wiederbelebung des deutschen Nationalgefühls beigetragen? (Prüfungsaufsatz, Herbst 1905). Metzen.
Latein. 7. St. Tacitus, Annalen, Buch I und II. Cicero, Tusculanen, Buch Tu. V, Auswahl. Horaz, Oden, Buch III und IV, ausgewählte Epoden, Satiren und Episteln, Extemporierübungen aus Livius. Schulte.
Griechisch. 6 St. Homer, Ilias, VI., VII., IX. mit Ausw. Demosthenes, olynth. Reden. Plato. Kriton, Extemporierübungen aus Xenophon und Thucydides.
Schulte.
Französisch. 3 St. zusammen mit UI. Corneille: Le Cid; geschichtliche Prosa; Vorträge in französischer Sprache; Wiederholungen aus der Grammatik.
Im Sommer: Klapprott. Im Winter: Bernigau.
Englisch. 2 St.(wahlfrei) zusammen mit Ui u. O2. Lektüre verschiedener Stücke aus Lüdekings Lese- buch. Elementare engl. Grammatik im Anschluss an Plate-Kares, Text 1— 20. Reutlinger.
Hebräisch. 2 St.(wahlfrei) zusammen mit UI (vacat) und 0². Formenlehre und Uebersetzungs- übungen. Fliegel.
Geschichte und Erdkunde. 3 St. zusammen mit UI. Geschichte der römischen Kaiser. Deutsche Geschichte bis zum Ende des dreissigjährigen Krieges.
Metzen.
MathematikK. 4 St. Wiederholender Aufban des arithmetischen Lehrganges und Erweiterung des Zahlbegriffes bis zur komplexen Zahl. Anwendung der Stereometrie auf die mathematische Erd- und Himmelskunde. Der Koordinatenbegriff und einige Grundlehren von den Kegelschnitten. Wiederholungen und Uebungen aus allen Gebieten der Elementar- mathematik.
Prüfungsaufgaben: a) Herbst 1905.
1. Jemand besitzt ein Kapital K, das zu p= 4 Prozent auf Zinsen angelegt ist. Er vermehrt dieses n= 10 Jahre lang jährlich um die Zinsen und um einen gleichen Betrag a= 1000 Mk. Nach Ab- lauf dieser Zeit kann ihm aus dem angesammelten Vermögen n,= 20 Jahre lang eine Rente r= 2000 Mk. gewährt werden. Wie gross war das ursprüngliche Kapital K?
2. Ein Trapez zu konstruieren aus der Differenz der parallelen Seiten a-c= g, ihrem Abstand h, dem Verhältnis der nicht parallelen Seiten c: d= m:n und einer Diagonale e.
3. Auf welchem Breitegrad geht die Sonne am 21. Juni Morgens um 3 Uhr auf, wenn die Schiefe der Ekliptik e= 23° 30' beträgt und die atmo- sphärische Strahlenbrechung und die Zeitgleichung unberücksichtigt bleiben?
4. Ein Kreis schneidet von einer Kugel eine Kappe ab, die gleich dem vierten Teil der Kugel- oberfläche ist. Ueber diesem Kreise ist ein gerader Doppelkegel errichtet, dessen Spitzen in der Kugel- oberfläche liegen. Wie gross ist Oberfläche und Inhalt des Doppelkegels, wenn der Radius der Kugel r= 6 em ist? Klau.
*) Wo nicht besondere Angaben gemacht sind, eutspricht der durchgenommene Lehrstoftf den„Lehrplänen und Lehraufgaben von 1901.“ Im übrigen sind nur die Stoffe der Lektüre und für die Klassen U2 bis Ol die
behandelten Aufsatz-Themata angegeben.


