Aufsatz 
Direktor Dr. Mendel Hirsch. Gedächtnisrede
Entstehung
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Naturlehre. Die bekanntesten chemischen Elemente und ihre hauptsächlichsten Verbindungen. Einfache Krystallformen und einzelne besonders wichtige Mineralien. Die Grundlehren des Magnetismus und der Elektricität und die einfachsten Gesetze aus der Akustik und der Optik. Koppe. 4 St. Rönnberg.

Mathematik. a. Stereometrie und Trigonometrie. Lage gerader Linien gegen Ebenen und von Ebenen zu einander. Berechnung der Oberfläche und des Rauminhalts der einfachen Körper. Winkelfunktionen. Trigonometrische Berechnung der Dreiecke. Kambly. 2 St. Portmann.

b. Algebra. Gleichungen vom 2. Grade mit einer Unbekannten. Vielseitige Ubung in der Bildung von Gleichungen nach gegebenen Aufgaben. Logarithmen. Übungen im loga- rithmischen Rechnen. Schwierigere Aufgaben aus der Mischungsrechnung. Zinseszinsrech- nung. Arithmetische und geometrische Reihen. Bardey. 3 St. Portmann.

Aufgaben bei der Entlassungsprüfung:

1) Von einem Dreieck ist der Umfang s, ein Winkel« und der Radiuser des um- beschriebenen Kreises gegeben. Das Dreieck zu berechnen für

8= 250 m,+⁸ αχ= 43,60⁰, r= 73,20 m.

2) Ein gerader Kegel ist durch seine Seite s und den Winkel, den die Seiten mit der Grundfläche bilden, bestimmt. Wie gross ist die Oberfläche und das Volumen der diesem Kegel einbeschriebener Kugel?

8= 12,6 m,+₰‿ α= 46,80°.

3) Zwei Punkte A und B bewegen sich auf dem Umfange eines Kreises von einer ge- wissen Anfangslage aus gleichzeitig nach entgegengesetzten Richtungen und treffen sich nach 6 Sekunden. Der Punkt A gebraucht zum Umlauf des ganzen Kreises 9 Sekunden weniger als B. In wie viel Sekunden legt A den Umfang des Kreises zurück?

Zeichnen. Zeichnen und Tuschen nach Gipsmodellen verschiedener Stilarten, Gipsmasken Köpfe, Vasen etc. Zeichnen und Malen nach der Natur. Früchte, Zweige, Schmetterlinge und sonstige Naturgegenstände. 2. St. Widmann. 3

Sekunda. Ordinarius: Oberlehrer Weyl.

Hebräâisch. Lektüre. Die wöchentlichen Haftoroth. Esther gelesen und erläutert; Vorbereitung auf die Festzeiten und Übersetzung fer festtäglichen Gebete; grammatische Wiederholungen und Wiederholungen aus der biblischen Geschichte. 4 St. Weyl.

Talmud. 2. Talmud-Klasse: Tr. Pesachim 2 1a 24a, 28a 31b, 35a 37 b, 43a 45a mit Raschi. 4 St. Sulzbach.

Zweite Abteilung(2. Chaje-Adam-Klasse): Chaje-Adam Kap. 1 11 und N NQ☚ẽ 255 2 St. Kursorische Lektüre der Perikopen. 2 St. Altmann.

Deutsch. Lektüre aus Paldamus V. und Homers Odyssee in der Übersetzung von Voss BuchV. Deklamation. Satz- und Interpunktionslehre. Metrik und Poetik. Monatliche Aufsätze und mündlichée Stilübungen in der Klasse. 3 St. Weyl.

Französisch. Syntax des Konjunktivs, Infinitivs und Participiums wiederholt; Syntax des Artikels, Adjektivs, Adverbs und die Rektion des Verbs nach Plötz mündlich und schriftlich eingeübt. Extemporalien und Diktate. Übungen im Sprechen. Lektüre: Stücke im Plötz und Vie de College. Einige Gedichte besprochen und auswendig gelernt. 4 St. Caro.