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servir(desservire?) und ressortir(ressortiri?)(wiederausgehen), ſowie das wohl aus se repoenitere entſtandene se repentir verwenden die Bildungsſilbe iss nicht, wäh⸗ rend ſich dieſelbe bei den Compoſitis répartir(repartiri), asservir(adservire?) und ressortir(unter einer Gerichtsbarkeit ſtehen) wieder findet. Endlich haben ſich auch einige den germaniſchen Sprachen entlehnte Verba auf jan, ian und an dieſer

ahd. rôstjan, hair== ags. hatian= goth hatan und fourbir= ahd. furban. ¹)

Aus den angeführten Thatſachen kann man wohl den Schluß ziehen, daß die Zahl der verba inchoativa in der römiſchen Volksſprache, wenigſtens der ſpäteren Zeit, viel bedeutender war, als die Zahl der in der claſſiſchen Latinität gebräuchlichen, daß aber in Folge davon die ſpecielle Vedentung dieſer Verba immer mehr verwiſcht wurde, bis ſie zuletzt gar nicht mehr wahrnehmbar war.

Man hat die Verba mit dem Bildungselement iss auchregelmäßige die anderen unregelmäßige genannt.2) Vom pädagogiſchen Standpunkte aus ſind dieſe Be⸗ nennungeu zu rechtfertigen; die ſprachvergleichende Wiſſenſchaft aber muß dieſelben als unzutreffend bezeichnen, da ja von ſprachvergleichendem Standpunkte aus Verba, wie: dormir, sentir, mentir u. ſ. w. regelmäßiger conjugirt werden als Verba, wie finir, obeir ete Ferner hat man die Verba mit dem Bildungselemente iss in neuerer Zeit auch erweiterte, die anderem aber einfache Verba genannt.³) Dieſe Benen⸗ nungen können mir aber keineswegs gefallen, da ſie der nöthigen logiſchen Schärfe ent⸗ behren; denn man müßte doch als Gegenſatz zu einfach zuſammengeſetzt oder zu erweitert unerweitert bilden. Aber dieſe Bezeichnungen decken die entſprechenden Begriffe nicht. Es ſind alſo andere Termini nöthig. Bis beſſere gefunden werden, möchte ich die eine Klaſſe Verba ohne das Bildungselement iss, die andere Verba mit dem Bildungselement iss benennen. Da die Stämme der Verba dormir, sentir u. ſ. w. ſämmtlich auf Doppeltkonſonanten(rm, nt, rt. und rv) endigen, ſo muß man, um das Zuſammentreffen dreier Konſonanten am Schluſſe der Verbalformen zu ver⸗ meiden, vor den koſonantiſch anlautenden Perſonalendungen s, s, t, s, im sing. du prés. de l'indic und in der 2. sing. de l'impérat. den Schlußkonſonantenen des Stammes(m, t oder v) abwerfen.

Das passé détfini dieſer Verba wird durchgehends ſchwach gebildet.

Dieſes iſt der Fall:

a) bei den Verben, welche im Lateiniſchen nach der 4. ſchwachen Conjugation gehen und Perfecta auf ivi bilden, wie z. B. punire= punir(punivi= je punis), finire= finir(finivi= je finis), dormire= dormir(dormivi= je dormis) etc.

¹¹) Vergl. Mätzner, Fr. Gr.§ 55, 2. 2) Vergl. Dr. A. Noiré, Fr. Gr.§. 40 und§. 47, II. 3³) S. Ploetz. Syntar und Formenlehre S. 2.