— 69—
1870/71, 3 Bde., München 1890. C. Tanera, deutsche Kriege, 2 Bde., München 1891. de Amicis, Herz, übersetzt von Wülser, Basel 1891. Von Kraft zu Kraft. Zur Belehrung und Erbauung für Schule und Haus, Offenbach 1892. Dr. M. Joël, Predigten. 15 Bändchen aus der Universalbibliothek für die Jugend, Stuttgart, Kroener. Von Herrn Dr. Joseph Fieber- mann hier das von ihm herausgegebene internationale Montefiore-Album in Prachtband.
Für die physikalische Sammlung wurde angeschafft: 1 Wasserluftpumpe aus Glas, 1 Apparat zur Totalreflexion im Wasserstrahl, 1 Funkenröhrchen nach Delachenal und Mermet, 1 Compensationsstreifen, 2 Sprengbomben für Gefrieren des Wassers, 1 Dutzend Knallkugeln, 1 Kryophor, 1 Schwefelsäure-Kryophor, 1 Glaskugel zum Wiegen der Luft, 1 Liebigscher Kühler von Glas, 1 Thermometer, 2 Hörtelephone. Außerdem wurde die Batterie von 12 Dun'’schen Elementen erneuert, die hydraul. Presse repariert und verschiedene Gerätschaften und Materialien gekauft.
Für die naturgeschichtliche Sammlung erhielten wir als Geschenke: Von der Firma B. Marxsohn hier: Muster von egyptischem, nordamerikanischem, indischem(Delhi und Calcutta) Weizen, von Roggen, Gerste, Hafer, Wicken, Reps, Lupinen, gelbem egyptischem Deri oder Durra(Beduinen-Getreide) von Dari aus Bombay, von rohem indischem Reis, Mais aus Ungarn, Rumänien, Egypten, Togo(deutsch-afrikanische Besitzung), Nordamerika, desgl. weiß, Laplata(weiß), Erdnüsse(Arachide) Westafrika. Von Herrn Moritz Bauer hier: Ein Fläschchen Palmöl(Palmbutter) von Eleis guineensis Jacq. und desgleichen Kokosöl(Kokos- butter) von Cocos nucifera L. Von Herrn Oberlehrer Blum ein Aststück einer Korkeiche mit der ersten unbrauchbaren Korkablagerung und eine gestreckte Korkplatte.
Für alle der Schule gemachten Zuwendungen sagen wir verbindlichsten Dank.
Für den geographischen Unterricht: Wandkarte von Frankfurt und Umgebung. Gustav Richter, Schulwandkarte von Afrika.
Für den Zeichenunterricht in der Mädchenschule: 6 Blatt Aquarell-Landschaften, 18 Blatt Aquarell-Blumen.
VI. Stiftungen und Unterstützungen von Schülern.
1) Die Creizenach-Stiftung ist eine unserer Schule angehörige, unter Aufsicht des Schulrats stehende Stiftung. Sie ist 1) eine Wittwen- und Waisenkasse für die Hinterbliebenen ihrer Mitglieder; 2) eine Hilfskasse für die Lehrer und Lehrerinnen der Schule im Falle der Er- krankung oder bei körperlichen Leiden.
Die Creizenach-Stiftung besitzt in der B. H. Goldschmidt-Stiftung(s. Programm vom Jahre 1874) und in der Perez und Auguste Sabel-Stiftung(s. Programm des Jahres 1885) Annexe, welche ihre Wirksamkeit in der erwünschtesten Weise unterstützen.
Wir geben weiter unten ein Verzeichnis der im Laufe des Jahres für diese Stiftung eingegangenen Geschenke, Vermächtnisse und anderen Gaben; wir sprechen für alle Zu- wendungen im Namen der Schule unsern herzlichsten Dank aus und empfehllen die Förderung dieser wohlthätigen Stiftung den Freunden unserer Schule auf das angelegentlichste. Die Ver- waltung der Stiftung besteht aus den Herren: Victor Ullmann(Vorsitzender), Dr. Baer- wald, Adolph B. H. Goldschmidt, Oberlehrer Dr. Epstein und Oberlehrer Wertheim