3. Ubersicht über den während des abgelaufenen Schuljahres durchgenommenen Lehrstoff.
Selunda(II). Klassenlehrer: Der Direltor.
1. Religion: 2 Stunden, vereinigt mit IIII.
a) katholische. Die Glaubenslehre wurde durchgenommen nach Drehers Leitfaden der katholischen Religionslehre. Wiederholung aus der Sitten- und Sakramentenlehre. Kirchengeschichte: Das christliche Altertum; vom Mittelalter erster Abschnitt von Karl dem Grossen bis auf Gregor VII. nach Drehers Abriss der Kirchengeschichte.
Laufer.
b) evangelische. Das Evangelium des Matthäus wurde gelesen und erklärt, die Reformationsgeschichte wurde wiederholt, insbesondere ein Lebensbild Luthers ent- worfen. Wiederholung des Katechismus und Aufzeigung seiner inneren Gliederung. Die im Kanon vorgeschriebenen Kirchenlieder wurden im Anschluss an das Kirchen- jahr wiederholt, desgleichen eine Anzahl Sprüche und Psalmen.
. Dr. Bodewig. 2. Deutsch: 3 Stunden.
1 Lesen und Erklären poetischer und prosaischer Stücke aus Linnigs Lesebuch II. Wilhelm Tell. Minna von Barnhelm. Hermann und Dorothea. Ausserdem privatim: Jung- frau von Orléans. Maria Stuart. Im Anschluss an den Lesestoff das Wichtigste aus der Litteraturgeschichte der klassischen Periode. Auswendiglernen einzelner Gedichte und Dichter- stellen. Übungen im Vortrag kleiner eigener Ausarbeitungen über Gelesenes aus der Litteratur, Geschichte, Erdkunde und Naturbeschreibung.
Praktische Anleitung zur Aufsatzbildung durch Ubungen in Auffindung des Stoffes und Anordnung desselben in der Klasse. Kleinere Ausarbeitungen über durchgenommene Stoffe aus dem Deutschen, den Fremdsprachen, der Geschichte und Erdkunde.
Aufsätze abhandelnder Art alle 4 Wochen aus dem den Schülern eröffneten Gesichtskreise. Bear- beitete Themata: 1)„Was ist’'s mit diesem Kranichzug?“ 2)„Was unten tief dem Erdensohne u. s. w.“ (Klassenaufsatz). 3) Gang der Verhandlungen auf dem Rütli. 4) Was berichtet Cäsar über die Sitten der Germanen?(Klassenaufsatz.) 5) Schuld und Sühne der Jungfrau von Orléans. 6) Die Bedeutung der Episode vom Brande des Städtchens im Epos„H. und D.“ 7) Der Gegensatz in den Charakteren Hermanns und seines Vaters. 8) Prüfungsaufsatz: Die Prhebung des preussischen Volkes im Jahre 1813.
Dr. Widmann.