Aufsatz 
Integration eines bestimmten Integrals durch Reihenentwicklung / von Weis
Entstehung
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3. Ubersicht über die im Schuljahr 1885/86 durchgenommenen Lehrpensa.

Prima. Ordinarius Direktor Bernhardt.

Religion. a. evangelische. Erklärung des Johannesevangeliums und des ersten Corintherbriefes aus dem Grundtext. Repetitionen aus der Glaubenslehre sowie aus der Bibelkunde und Kirchengeschichte. 2 St. w. Müller.

b. katholische. Die Lehrbücher des A. T., die 4 Evangelien, der Hebräerbrief. Über die Person des Erlösers, das Erlösungswerk; die dritte Periode der Kirchengeschichte, nach Diktaten. 2 St. w. Stein.

Deutsch. Lektüre: Sommwer. Schillers Braut von Messina und Demetrius, pri- vatim: Wahrheit und Dichtung. Winter. Goethes Iphigenie auf Tauris und Lessings Emilia Galotti, privatim: Briefe antiquarischen Inhalts von Lessing, mit Auswahl. Mehrere Dichterstellen wurden memoriert.

Stilübungen: Das Wichtigste aus der Rhetorik und Stilistik. Dispositions- übungen. Alle 6 Wochen ein häuslicher Aufsatz, ausserdem in jedem Semester eine Klausurarbeit. 3 St. w. Primer.

Themata der deutschen Aufsätze:

1. Verdienste des Perikles um den athenischen Staat. 2. Welches ist der sittliche Grundgedanke in Schillers Braut von Messina? 3. Euch, ihr Götter, gehört der Kaufmann. Güter zu suchen geht er, doch an sein Schiff knüpfet das Gute sich an.(Klassenarbeit.) 4. Goethe in Strassburg. 5. Dramatische Vorzüge in Schillers Fragment Demetrius. 6. Willst Du, dass wir mit hinein in das Haus Dich bauen, Lass es Dir gefallen, Stein, dass wir Dich behauen. 7. Wie bewührt sich die sittliche Kraft Iphigeniens in Goethes gleichnamigem Schauspiel? 8. Die Treue sei des deutschen Volkes Ruhm, So hört' ich sagen und ich glaub' es fest. Uhland. Nachzuweisen an Beispielen aus der Geschichte und Dichtung.(Klassen- arbeit.) 9. Welche Umstände kamen Friedrich dem Grossen bei der glücklichen Führung des siebenjährigen Krieges zu statten? 10. Schuld und Sühne in Lessings Emilia Galotti.

Aufgaben bei der schriftlichen Prüfung: Herbst 1885: Nicht an die Güter hänge Dein Herz, die das Leben vergänglich zieren. Ostern 1886: Was Du ererbt von Deinen Vätern hast, Erwirb es, um es zu besitzen.

Lateinisch. Lektüre: Cic. orator. p. r. Dejot. p. Ligario. Tac. Germania. Hor. carm. I. II und III. Einige Satiren und Episteln. Privatim: Cic. Laelius. orr. Phil. I und II.

Stilübungen: Aufsätze. 6 St. w. Bernhardt.

Mündliche und schriftliche Ubungen(abwechselnd Exercitien und Extemporalien) nach Seyfferts Materialien(IV VI, IX XIII) und nach Diktaten. Repetition ausgewählter Abschnitte der Syntax. 2 St. w. Braun.

Themate der lateinischen Aufsätze:

1. O0ν dαοeν νοQοσοασe⁴οωσ, ls 2069 vos Eorο. 2. Virtutum amicitiam adjutricem a natura datam esse, non vitiorum comitem. 3. Bellum Punicum secundum quibus ex causis ortum sit.(Klassenaufsatz.) 4. De moribus Lachetis et Niciae imperatorum ex Platonis dialogo illo, qui Laches inscribitur, quid colligi possit. 5. Sex primis libri tertii carminibus quae vitia Romanorum suae aetatis castigaverit Horatius. 6. De legatione illa ad Achillem exorandum ab Agamemnone missa, quam Homerus nono Jliadis libro narrat. 7. Ad vitam bene agendam magis exemplis quam praeceptis adduci adulescentes. 8. Quibus potissimum causis post bella Persarum inter Lacedaemonios et Athenienses et ortae et auctae sint simultates.(Klassen- aufsatz.) 9. De rei publicae Romanae post Caesaris mortem conditione.(Abiturienten-Thema.)