Bearbeitung desſelben Gegenſtandes, welche an Unvollſtändigkeit und, ſchon wegen der Art des Abdruckes, an vielen Ungenauigkeiten leidet*), zu ergänzen und zu berichtigen. Die bibliographiſche Aufzählung der Quellen zur Geſchichte des Ratichius mußte ſich natürlich auf die entweder im Druck erſchienenen oder doch für den Druck beſtimmten Schriften des Didaktikers und ſeiner Kollaboranten beſchränken, dagegen auf die Verzeichnung aller derjenigen Aktenſtücke verzichten, welche hin und wieder in neueren Darſtellungen von dem Leben des Ratichius zum gelegentlichen Abdruck gelangt ſind. Ebenſowenig gehören im engeren Sinne hierher diejenigen didaktiſchen Druckſchriften, welche von den Ratichianern Helvicus, Jungius, Rhenius, Evenius, Kromayer, Ritter, Reyher u. a. in Befolgung oder Anfechtung Ratichiſcher Ideen herausgegeben wurden. Die Hülfsſchriften zur Geſchichte des Ratichius aufzuzählen durfte ich angeſichts der ſehr mangel⸗ haften Verzeichniſſe, welche von den neueren Bearbeitern jener Geſchichte geboten werden, nicht unterlaſſen.
I. Onellenſchriften zur Geſchichte des Ratichius.
A. Bericht der Gießener Profeſſoren. Über die Veranlaſſung zu dieſer Berichterſtattung, die Verfaſſer(Chrph. Helvicus und Joach. Jungius) und den Inhalt der Schriſt ſ. Vogt, Leben ꝛc. des Ratichius. I. 1876. S. 13 f. und beſonders S. 20 ff. Eine Inhaltsangabe findet ſich auch in der Allgem. Bibl. für das Schul⸗ und Erziehungsweſen in Deutſchland. Nördlingen. VII, 2. 1779. S. 321— 325.— Abgedruckt findet ſich der Bericht bei G. F. Maßmann, Wolfg. R. u. ſeine Lehrkunſt(in den Freimüth. Jahrb. d. allgem. deutſchen Volksſchulen. VII, 1. 1827. S. 67— 82). Das Büchlein erſchien Ende des September oder in den erſten Tagen des Oktober 1613.
1) 1613.— Kurtzer Bericht! Von der DIDACTICA, oder! LehrKunſt WOLFGANGI] RATICHII, Darinnen er Anleitung gibt, wie die Sprachen Künſte vnd Wiſſenſchafften leichter, geſchwinder, richtiger, gewiſſer vnd vollkömlicher, als bißhero geſchehen, fortzupflantzen ſeynd. Geſtellet vnd ans Liecht gegeben, Durch! CHRISTOPHORVM HELVICVM j S. S. Theologiæ Doctorem, Vnd] JO- ACIHIMVM JVNGIVM] j Philoſophum, Beyde Profeſſoren zu Gießen. Gedruckt zu Franckfurt am Meyn,] durch Eraſmum Kempffern. Im Jahr 1613.— 38 S. 12⁰. In Augsburg u. Wolfenbüttel. Das Buch veginnt S. 3 mit einem Druckfehler:„Kurtzer Bericht von der Dialectica[sic]h, oder LehrKunſt Wolfgangi Ra- lchul“ etc.
2) 1613.— Bericht/ Von der DIDACTICA, oder] LehrKunſtt WOLEGANGI] RATICHII,] Darinnen er Anleitung gibt, wie die Sprachen, gar leicht/ vnd geſchwinde können ohne ſonder⸗ lichen Zwang vnd Verdruß der Ju⸗] gend fortgepflantzet/ werden. Auff begeren geſtellet vnd beſchrieben. Durch Etliche Profeſſoren der Vniver⸗ ſität Jehna Mit Angehencktem kurtzen Bericht etlicher Heren Profeſſorn der löblichen Vniverſität Gieſſen, von derſelben materia. Gedruckt zu Jehna durch Hein⸗ rich Rauchmaul. [Strich)! Im Jahr 1613.— 47 S. 120. Sign.: Aij— Bvij.— In Göttingen, aber ohne den Gießener Bericht.
3) 1614.— Kurtzer Bericht/ Von der DIDACTICA oder] LehrKunſt, W0LFGANGI RATICHII, Darinnen er anleitung gibt, wie die— Sprachen, Künſte vnnd Viſſenſchafften leichter, geſchwinder, richtiger, gewiſſer vnd vollkömmlicher, als bißhero geſchehen, fortzupflantzen ſeynd;] Geſtellet vnd ans Liecht gegeben. Durch CHRISTOPHORVM HELVICVM S. S. Theologiae Doctorem,! vnd 10- ACHIMVM IVNGIVM]] Philofophum,] Beyde Profeſſoren zu Gießen Gedruckt im Jahr, 1614.— 63 S. 120.
4) 1614.— Kurtzer Bericht! Von der DIDACTICA, oder] LehrKunſt, WOLFGANGIRATICIIII, Darinnen er Anleitung gibt, wie die Sprachen, Künſte vnd Wiſſen⸗ ſchafften leichter, geſchwinder, richtiger, ge⸗ wiſſer vnd vollkömlicher, als bißhero ge⸗ ſchehen, fort zupflantzen ſeynd. Geſtellet vnd ans Liecht gegeben, Durch! CHRISTOPHORUM HELVICUM 1 SS. Theologiæ Doctorem, Vnd 10- ACHIMUN sic] IUNGIUM,] Philofophum,] Beyde Profeſſoren zu Gieſſen. Gedruckt im Jahr! [Strichl 1614.— 59 S.[A. E. kleine Arabeske] 12⁰. Sign.: Eiij-— Giiij. Anhang mit beſonderem Titel und neuer Paginierung zu Nr. 11.— In Gießen, Göttingen, Marburg und Weimar.
*) In den Neuen Jahrbüchern für Philol. u. Pädag. II. Abt. Leipzig 1872. S. 37— 56. 95—102.