Geographie(2 Std. wöchentl.).— Deutschland, Europa und das Hauptsächlichste von den auſsereuropäischen Erdteilen; Einiges von der Gestalt der Erde und ihrer Stellung im Himmels- raum. Schmidt.

Geschichte(2 Std. wöchentl.).— Griechische Ge- schichte nach Welter. Schmidt.

Rechnen(4 Std. wöchentl.).— Die 4 Species in benannten Zahlen. Rechnen mit gemeinen Brüchen und mit Decimalbrüchen; Resolvieren und Reducieren der Münzen, der Längen- und Hohlmaſse und der Gewichte.— Leichtere Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben wurden vorzugsweise im Kopfe gelöst. Benutzt wurde Kleinpaul's Aufgabensammlung. Jung.

Naturgeschichte(2 Std. wöchentl.).— Die Säuge- tiere. Jung.

Schreiben(3 Std. wöchentl.).— Wie Abtlg. a.

Zeichnen(2 Std. wöchentl.).— Wie Abtlg. a.

Im Gesang und Turnen war Abteilung b kombiniert mit Abteilung a.

Quinta. Abtlg. a.

Ordinarius: Ordentl. Lehrer Dr. Schmidt. Religionsunterricht(2 Std. wöchentl.).

a. Eoangelischer.— Im Sommer: Die Geschichten des neuen Testamentes bis zu den Reisen des Paulus. Dreyling.

Im Winter: Die Geschichten des alten Testa- mentes bis Josua; Wiederholung der 10 Gebote; einige Kirchenlieder wurden gelernt.

Ziemendorff.

b. Katholischer.— Kombiniert mit Klasse VI.

Deutsch(6 Std. wöchentl.).— Lesen pros. und poet. Stücke aus Hopf und Paulsiek I, 2. Er- klärung des Gelesenen nach Gedankengang, Form und Inhalt; Wiedergeben desselben; Memorieren von Gedichten und Prosastücken. — Grammatisches: Der einfach erweiterte, der zusammengezogene und der zusammengesetzte Satz; koordinierende und subordinierende Kon- junktionen; die Präpositionen; Wiederholung und Erweiterung der Formenlehre.— Ortho- graphische Jbungen.— Aufsätze: Erzählungen, Beschreibungen, kleine Briefe; Korrektur der- selben in Konzept und Reinschrift. Jung.

Französisch(8 Std. wöchentl.).— Grammatik (4 Std.): In Magnin und Dillmann's Elementar- buch wurden die Lektionen 38— 84 neu durch- genommen und das Pensum der Sexta öfters

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wiederholt. Wöchentliche Exercitien und Ex- temporalien.— Lektüre(2 Std.): In Lüdecking's frz. Lesebuch I wurden die meisten Vorübungen und einige Erzählungen gelesen, zum Teil aus- wendig gelernt und zu Sprechübungen ver- wendet. Schmidt.

Besondere Sprechübungen(in 2 Std.) wurden angeknüpft an die Lektüre kleiner Stücke in Lüdeckings Lesebuch, Tl. I; Memorieren von Gedichten und Prosastücken, welche zu Dekla- mationsübungen verwendet wurden.

Magnin.

Geographie(2 Std. wöchentl.).— Die aufsereuro- päischen Erdteile nach Daniel's Leitfaden; Ubungen im Kartenzeichnen. Schmidt.

Geschichte(2 Std. wöchentl.).— Römische Ge- schichte nach Welter's Lehrbuch I. Vietor.

Rechnen(4 Std. wöchentl.).— Wiederholung der 4 Grundoperationen mit gemeinen Brüchen und mit Decimalbrüchen; einfache Regeldetri in ganzen Zahlen und Brüchen; Anwendung auf Gewinn-, Verlust-, Zins-, Rabatt- und Gesell- schaftsrechnung; Fertigheit im mündlichen Rechnen wurde betont. Aufgaben aus Klein- paul's Sammlung. Jung.

Naturgeschichte(2 Std. wöchentl.).— Im Som-

mer: Botanik. Beschreibung einheimischer Pflanzen. Leonhard. Im Winter: Zoologie. Die Vögel. Siebert.

Schreiben(2 Std. wöchentl.).— Deutsche Schrift in die Schreibhefte No. 5 und 6, lateinische Schrift in No. 3 und 4. Gärtner.

Zeichnen(2 Std. wöchentl.).— Kreis, Ellipse, Spirale, Schneckenlinie, die regulären Fünf-, Sechs-, Acht-, Zehn-, Zwölfecke im Kreise wur- den gezeichnet; Anwendung dieser Gebilde zu Rosetten und Flachornamenten nach Vorzeich- nungen des Lehrers an der Schultafel und unter Benutzung von Müller-Gut's systematischer Zeichenschule, Heft IV. Gut.

Gesang(2 Std. wöchentl.).— Erweiterung des Pensums der Sexta; zwei- und dreistimmige Lieder aus Gut, Perlen, Heft II. Gut.

Turnen(2 Std. wöchentl.).— Frei-, Ordnungs- und Stabübungen. Hofmann.