Übersicht der behandelten Gegenstände.
a. Vorbereitungs-Schule.
Vierte Klasse. Abtlg. a& b.
Ordinarius in 4a: Lehrer Feldhausen. „„ 4 b:„ Hofmann. Religionsunterricht(2 Std. wöchentl.) a. Evangelischer.— Biblische Erzählungen des alten und neuen Testaments. a. Feldhausen. b. Dreyling. b. Katholischer.— Ausgewählte biblische Ge- schichten des alten und neuen Testaments. Im Sommer: Hofmann. Im Winter: a. Effelberger. b. Hofmann.
Anschauungsunterricht(28td. wöchentl.).— Zu- rechtfinden in naheliegenden räumlichen Ver- hältnissen und Richtungen. Besprechung von Natur- und Kunstgegenständen. Memorieren einschlagender Geschichten, Gedichtchen und Sprüche. a. Feldhausen. b. Hofmann.
Deutsch(6 Std. wöchentl.).— Die Fibel wurde bis zu Ende und das 2. Lesebuch bis Seite 22 silbenmäfsig gelesen.— Diktierschreiben von Sätzchen mit Wörtern lautgemäſser Schreibung, zuerst ohne, dann mit Konsonantenverbindungen in ein und derselben Silbe.
a. Feldhausen. b. Hofmann.
Rechnen(4 Std. wöchentl.).— Zerlegen der Grund- zahlen. Zu- und Abzählen derselben im Zahlen- kreise 1 bis 100. Schreiben der Ziffern.
a. Feldhausen. b. Hofmann.
Schreiben(6 Std. wöchentl.).— Die deutschen Klein- und Groſsbuchstaben einzeln und in Ver- bindung. Abschreiben von der Wandtafel und aus dem Lesebuche.
a. Feldhausen. b. Hofmann.
Gesang.— Einstimmige Lieder.
Dritte Klasse. Abtlg. a& b.
Ordinarius in 3a: Lehrer Eisenkopf. „„ 3b:„ Dreyling. Religionsunterricht(2 Std. wöchentl.).
a. Fvangelischer.— Ausgewählte biblische Ge- schichten des alten und neuen Testaments- Memorieren von Sprüchen und Gesangbuchs- strophen. a. Eisenkopf. b. Dreyling.
b. Katholischer.— Kombiniert mit Klasse IV. a. Effelberger. b. Hofmann.
Anschauungsunterricht(2 St. wöchentl.)— Besprechung von Pflanzen und Tieren, die in wirklichen Exemplaren oder in groſsen Ab- bildungen vorgezeigt wurden, sowie über die Veränderungen in der Natur während der vier Jahreszeiten.
a. Eisenkopf. b. Dreyling.
Deutsch(10 Std. wöchentl.)— Lesen des II. und III. Teils des neuen Lesebuchs für Volks- schulen. Erklärung des Gelesenen; Erzählen und Memorieren geeigneter Lesestücke.— Grammatik: Kenntnis des Ding-, Zeit- und Eigenschaftswortes. Orthographie: Buch- stabierübungen, Silbentrennen, Dehnung und Schärfung. Diktate von Wörtern und Sätzen.
a. Eisenkopf. b. Dreyling.
Rechnen(6 Std. wöchentl.).— Zu- und Abzählen ein- und zweistelliger Zahlen im Zahlenkreise 1 bis 1000. Übungen im Zerlegen der Zahlen. Das kleine Einmaleins. Teilsuchen und Ent- haltensein.
a. Eisenkopf. b. Dreyling.
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