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Übersicht der behandelten Lehrgegenstände.
a. Vorbereitungsschule.
Vierte Klasse. Abtlg. a u. b.
Ordinarius in 4a: Lehrer Feldhausen.
„„ 4 b:„ OꝗOun. Religionsunterricht.(2 Std. wöchentl.) a. Foangelischer.— Biblische Erzählungen des
Alten und Neuen Testaments. Kleine Gebete. a. Feldhausen. b. Cunz. b. Katholischer.— Ausgewählte biblische Ge- schichten des Alten und Neuen Testaments. a. Effelberger. b. Hofmann.
Anschauungsunterricht.(3 Std. wöchentl.)— Besprechung von Pflanzen, Tieren und nahe- liegenden Gegenständen des Wohnorts mit Benutzung grosser Wandbilder oder der Gegenstände in natura und mit Rücksicht auf die Jahreszeit.
Deutsch.(6 Std. wöchentl.)— Die Fibel wurde bis zu Ende und das 2. Lesebuch bis Seite 22- silbenmässig gelesen.— Wörter und Sätzchen mitlautgemässer Schreibung u. ohne schwierige Konsonantenbäufungen wurden diktiert. Buch- stabierübungen. Aufsagen von kleinen Ge- dichten und Erzählungen.
Rechnen.(4 Std. wöchentl.)— Zerlegen der Grund- zahlen. Zu- und Abzählen derselben inner- halb des Zahlenkreises bis 100. Schreiben der Ziffern.
Schreiben.(6 Std. wöchentl.)— Die deutschen Klein- und Grossbuchstaben einzeln und in Verbindung. Abschreiben von der Wandtafel und aus dem Lesebuch.
Gesang.— Einstimmige Lieder.
a. Feldhausen. b. Cunz.
Dritte Klasse. Abtlg. a u. b.
Ordinarius in 3 a: Lehrer Eisenkopf.
3„ 3 h:„ Dreyling. Religionsunterricht.(2 Std. wöchentl.)
a. Evangelischer.— Ausgewählte biblische Ge- schichten des Alten und Neuen Testaments. Memorieren von Sprüchen und Gesangbuch- strophen.
a. Eisenkopf. b. Dreyling. b. Katholischer.— Kombiniert mit Kl. IV. Anschauungsunterricht.(2 Std. wöchentl.) — Besprechung von Natur- und Kunstgegen- ständen. Memorieren einschlagender Ge- schichten, Gedichtchen und Sprüche.
Deutsch.(10 Std. wöchentl.)— Lesen des II. und III. Teils des neuen Lesebuchs für Volks- schulen. Erklärung des Gelesenen; Erzählen und Memoricren geeigneter Lesestücke.— Grammatik: Kenntnis des Ding-, Zeit- und Eigenschaftswortes. Orthographie: Buch- stabierübungen, Silbentrennen, Dehnung und Schärfung. Diktate von Wörtern und Sätzen.
Rechnen.(5 Std. wöchentl.)— Zu- und Abzählen ein- und zweistelliger Zahlen im Zahlenkreise bis 1000. Das kleine Einmaleins und dessen Anwendung.
Schreiben.(4 Std. wöchentl.)— Das deutsche kleine und grosse Alphabet einzeln und in Verbindungen.
Gesang.— Einstimmige Lieder.
a. Eisenkopf. b. Dreyling.
Zweite Klasse, Abtlg. a u. b.
Ordinarius in 2 a: Lehrer Effelbergsr.
„„ 2 b:„ Hofmann. Religionsunterricht.(3 Std. wöchentl.) a. Evangelischer.— Biblische Geschichten des
Alten und Neuen Testaments. Memorieren von Sprüchen und Liederversen. a. Feldhausen. b. Cunz. b. Katholischer.— Kombiniert mit Klasse 1. a. Wedewer und Effelberger. b. Wedewer und Hofmann.
Deutsch.(10 Std. wöchentl.)— Lesen im deutschen Lesebuch für Volksschulen IV. Teil; Erklärung des Gelesenen und Erzählen der geschicht- lichen Stücke; Memorieren von Gedichten. 6 Std.— Grammatik: Das Ding-, Geschlechts- Ligenschafts-, Zeit- und Zahlwort; Deklination das Auffinden der Hauptsatzteile.— Ortho- graphie: Dehnung und Schärfung; Ableitung durch Vor- und Nachsilben. 2 Std.— Auf- ie⸗ Besebryibugen, Fabeln und Erzählungen.
Std. a. Effelberger.— b. Hofmann.
Rechnen.(6 Std. wöchentl.)— Numerieren; Ad- dition, Subtraction, Multiplikation und Divi- sion, letztere mit einstelligem Divisor.
a. Effelberger. b. Hofmann.
Geographie und Naturgeschichte.(2 Std. wöchentl.)— Im Sommer: Heimatskunde; im Winter: der Regicrungsbezirk Wiesbaden,
a. Effelberger.— b. Cunz,