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3. Debersicht der behandelton Lehrgegenstände.

a. Sprachunterricht.

1. Deutſche Sprache. VI. Cl. wöchentlich 2 St. Lesestücken aus Hopf- und Paulsiek's Lesebuch, Thl. I. Wortclassen. Memoriren und Declamiren einer Anzahl Gedichte; orthographische Uebungen. Hilfslehrer Sauer. V. Cl. 3 St. Wortarten, Flexionslehre und die Lehre vom einfachen Satze. Leseübungen(Lesebuch von Hopf und Paulsiek), bei welchen die nöthigen Er- lüuterungen gegeben wurden. 37 Gedichte wurden me- morirt und declamirt. Schriftliches Nacherzühlen von Musterstücken. Gymnasiallehrer Woell. IV. Cl. 2 St. Das Wichtigste aus der Satzlebre. Lesen und Erklären von prosaischen und poetischen Musterstücken. Kleine Aufsätze. Declamationeibungen Oberlehrer Ebhardt. III. Cl. 2 St. Wiederholung der Satz- und Inter- punctionslehre. Aus Spiess' Lesebuch ausgewählte Gedichte gelesen, erklärt und memorirt. Declamations- ütbungen, Aufsätze nach Gedichten, im Anschlusse an die Lectüre(Nepos, Caesar) oder nach besprochenen Dispositionen. Zeitweise metrische Uebungen. Conrector Hillebrand. II b. Cl. 2 St. Ausgewählte Gedichte, namentlich von Schiller, wurden erklärt und memorirt. Decla- mationsübungen. Aufsätze von vorzugsweise historischem Inhalt. Professor Stoll. II a. Cl. 2 St. Poetik: Die Versmasse, epische, lyrische und dramatische Poesie mit ihren Unterarten. Erklärung poetischer, besonders lyrischer Stücke aus Mager'’s Lesebuch III. Thl. Schiller's Wilhelm Tell.

Deutsche Aufsätze, meist im Anschlusse an die Lec-

türe; wegen der äusseren Form auch Briefe. Uebungen im Disponiren. Director Schmitt.

I. Cl. 3 St. Nach einer Einleitung über dramatische Kunst gelesen: Goethe's Götz von Berlichingen, Tor- quato Tasso und Iphigenie. Literaturgeschichte: über- sichtlich die ältere Zeit, sodann ausführlich die neuere von Klopatoek bis Goethe. Dispositionsübungen. Die Themata zu den grösseren Aufsätzen waren:

1. Götz von Berlichingen— ein LZeitbild.

3. Der Dichter Torquato Tasso nach dem gleich- namigen Drama. Tasso und Antonio nach ihrer Bedeutung in dam. selben Drama. Der Mensch erkennt sich nur im Menschen, nur das Leben lehret jeden, was er sei. Versuche Deine Pflicht zu thun, und Du weisst, was an Dir ist.

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Lesen und Erklären von]

. Klopstock als Iyrischer, pischer und Dichter. 113 7. Lust und Liebe sind die Fittige zu grossen Thaten. 8. Die heutigen Verkehrsmittel in ihrem Einfuusse auf die QCultur. 1

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9. Vergleichung der Reden des Calgacus und Agrl. 1

cola in Tac. Agricola, Cap. 30— 34. 10. Charakterschilderung des Agricola nach Tacitus.

11. Ansprache eines Primaners an seine Mitschüler

am Tage der Feier des Sieges bei Sedan. Director Sghmitt.

2. Lateiniſche Sprache.

VI. Cl. 10 St. Mündliche und schriftliche Einübung

der regelmässigen Formenlehre nach Ostermann's Ue-

bungsbuch für Sexta. Memoriren der einschlagenden Vocabeln. Wöchentliche Extemporalien. Religionslehrer Dr. Spiess. V. Cl. Repetition der regelmässigen und Einübung der unregelmässigen Formenlebre, Einübung der wich-

tigsten syntaktischen Regeln und die Lehre vom No- minativ, Accus. und Dat., nach Ostermann's Uebungs-

buch für Quinta und Quarta. Sämmtliche deutsch- lateinischen Stücke wurden schriftlich gemacht und

die zusammenhängenden lateinisch-deutschen merao-

rirt, ebenso die däzu gehörigen Wörter des Vocabu- lariums. Gelesen wurde noch Corn. Nepos Hannibal. 10 St. W 511. V. Cl. 10 St. In der Grammatik wurde neben be- ständiger Repetition der Formenlehre vorzugsweise die Casuslehre qurchgenommen. Mündliches und schrift- liches Uebersetzen der betreffenden Beispiele in dem Uebungsbuche von Spiess. Gelesen wurde der grös- sere Theil von Cornelius Nepos und Caesar de bello gallico I. III. Exerc. schol. et domest. Ebhardt.

III. Cl. 10 St. Die Casus- und theilweise die Tem- puslehre nach Krebs' Anleitung mündlich und schrift- lich eingeübt. Exerc. dom. für Obertertia über die leichteren Regeln der Tempus- und Moduslehre. Exerc. schol. 4 St.

Gelesen: Caes. und Hirt. Bell. gall. lib. VII u. VIII. Immer einige Sätze memorirt. 3 St.

In einer Extrastunde mit Obertertia cursorisch ge- lesen: Corn. Nep. Alcib., Eum., Timol., Chabr., Themist„ Pausan., Phoc. und Caes. Bell. civil. lib. I. halb. Hillebrand.

Aus Ovid. wurde gelesen nach der Auswahl von Siebelis: IV. 416— VII, 353 und VIII, 611— 724. Auswendig gelernt wurde IV, 416— 562; VI, 146— 312; VIII, 611— 724. 2 St.

Iphicr., Datam., Epam.,