Aufsatz 
Über den naturwissenschaftlichen Unterricht in den unteren Klassen der Gelehrten-Schulen oder auf Pädagogien und Progymnasien : 2. Teil
Entstehung
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Seite 43 Zeile 12 von oben lies: rationellen ſtatt: nationelen. „ 46„»„ 4„»„„ uͤbergefuͤhrt ſtatt: uͤberfuͤhrt.

„ 4)„» 4»„„ feſſele ſtatt: feſſeln.

»„ 47» 6»»» der ſtatt: den und ſtreich das Comma weg. »„ 47„ 14„„„ Leſeſtuͤcke ſtatt: Lehrſtuͤcke.

„ 47» 7» unten» da ſtatt: das.

„ 50» 1» oben» unſreerſſets ſtatt: unſerer Seits.

„ 52„ 20»„„» ungerechteſten ſtatt: ungerechtigſten. „ 52» 6» unten» gewonnen ſtatt: genommen.

„ 54„ 13»„» didicisse, ſtatt: didicine.

„ 55» 2» oben ſetze Comma hinter Wiſſenſchaft.

2 55„ 11»y„ 5„» Tinhieres.

„ 55» 15»» lies: erkennen ſtatt: erlernen.

„ 58» 8»„„» unſchaͤtzbarem ſtatt: unſchaͤtzbaren. »„ 58» 19»„» den ſtatt: der. „ 58» 27»„» den» dder.

„ 58»v 9» unten» Begriffe ſtatt: Berichte.

»„ 59„» 17» oben» geleſenſten ſtatt: gelehrteſten.

»„ 62» 15»„» und ſtatt: mit. „ 62„ 18„„»„ geiſtverwuͤſtenden ſtatt: geiſtesverwuͤſtenden. „ 62„ 18„„» Leſeſucht ſtatt: Lehrſucht.)

„ 62» 24»„» Schifffahrt ſtatt: Schiffahrt.

»„ 63 1» unten» Naturkunde ſtatt: Naturunterricht.