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Franzöſiſche Sprache, Quarta: 5 St., Provence, 5. Kl. 6. St., Friederich: Avoir und étre. Pronom interrogatif, relatif, demonſtratif. Comparaiſon. Unregelmäßiger Plural. Die Zahlen. Article partitif. Die regelmäßigen Verben. Nach Plötz' Elementarbuch von Lection 35— 72. Mündliche und ſchriftliche Ueberſetzungen. Extemporalien.
Lateiniſche Sprache, 4 St., Volger: Die unregelmäßige Comparation. Die Adverbien und ihre Comparation. Die Zahlwörter und Pronomina. Die vier regelmäßigen Konjugationen. Abgekürzte Formen. Deponentia. Die Präpoſitionen nach Fromm, kl. Grammatik. Ueberſetzt wurden aus Fromms Leſebuch Stück 27 bis 42. Wöchentlich eine ſchriftliche Uebung.
Geometrie, in beiden Klaſſen, je 2 St., Metz: Einleitung. Linien. Winkel. Parallel⸗ linien. Dreiecke. Kongruenzſätze. Konſtruktionsaufgaben. Nach Kambly.
Arithmetik, Quarta: 4 St., 5. Kl.: 5 St., Billaſch: Einfache Bruchrechnung, die Deeimaltrüche einfache Regeldetri mit Brüchen, Kopfrechnen. Benutzung der Rechenſchule von Berthelt und Jäkel.
Geſchichte, Quarta: 2 St., Keutzer, 5 Kl.: 2 St., Goes: Bilder aus der deutſchen Geſchichte von Hermann bis Blücher.
Geographie, in 2 Abteilungen, je 2 St., Roth: Phyſiſche und politiſche Geographie von Deutſchland.
Naturgeſchichte, in beiden Klaſſen, je 2 St., Metz: Im Sommer Botanik: Beſprechung vorliegender, von den Schülern mitgebrachter Pflanzen. Zuſammenordnen von Gattungen. Kenntnis des Linné'ſchen Syſtems. Im Winter Zoologie: Naturgeſchichte der Säugetiere; einige Ordnungen der Vögel. Nach Schillings kl. Schul⸗Naturgeſchichte.
Kalligraphie, Quarta: 1 St., 5. Kl.: 2 St., Billaſch: Fortgeſetzte Uebung der deutſchen und lateiniſchen Schrift.
Zeichnen, in 2 Abteilungen, Abteilung a: 1 St., Abteilung b: 2 St. Tönges: Kumpas Zeichenſchule I., II. und III. Abteilung; ornamentale Grundformen und Bruchſtücke nach Deſchner, Diehl und Herdtle.
Geſang, 1 St., Reinig: Uebungen, mehrſtimmige Lieder.
Turnen, je 2 St., Keſſler: Einfache Ordnungs⸗ und Freiübungen, Hoch⸗, Weit⸗ und Bockſpringen; leichte Uebungen an den Leitern und dem Klettergerüſt; Kampfübungen und Turnſpiele.
Unter-Tertia und 4. Rlaſſo. Klaſſenführer für UIII a: Dr. Volckmar. Klaſſenführer für die 4. Klaſſe: Dr. Metz.
Religion, 2 St., a) die evangeliſchen Schüler bei Reallehrer Maul: Erklärung der 3 Artikel des chriſtlichen Glaubens, im Anſchluß daran die Lehre von der Kirche mit einem Ueberblick über die Reformationsgeſchichte; die Lehre von den Gnadenmitteln. Lieder wurden memoriert, Choral⸗ melodieen geübt.
b) die katholiſchen und c) die israelitiſchen Schüler gemeinſchaftlich mit den vorher⸗ gehenden Klaſſen.
Deutſche Sprache, in 2 Abteilungen, Abteilung a: 4 St., Volckmar, 4. Kl.: 5 St., Metz: a) Grammatik: Wiederholung der Formenlehre, der einfache Satz, nach Engeliens Leitfaden. b) Schriftliche Arbeiten: Aufſätze, orthographiſche und grammatiſche Uebungen. c) Lektüre: Ausgewählte Stücke aus dem Leſebuch von Engelien und Fechner. d) Recitation von Gedichten.
Franzöſiſche Sprache, in 2 Abteilungen, in Abteilung a: 4 St. in Abteilung b: 5 St. Provence: verbes réguliers, pronoms personnels; verbes pronominaux; participe passé. Orthographe de qgnelques verbes réguliers. Quelques verbes irréguliers. Nach Plötz' Elementarbuch und methodiſcher Grammatik. Lectüre: Einige Stücke aus Lüdekings franzöſiſchem Leſebuch I. Teil. Mündliche und ſchriftliche Ueberſetzungen. Extemporalien. Diktate.
Engliſche Sprache, je 3 St., Unter⸗Tertia, Schmidt, 4. Klaſſe: Friederich: Die wichtigſten Regeln über die Ausſprache, to have und to be, die Deklination und Pluralbildung der Subſtantive. Steigerung des Adjektivs. Unregelmäßiger Plural der Subſtantive, das regelmäßige Zeitwort. Nach Deutſchbeins Lehrgang der engliſchen Sprache, I. Teil bis Lektion 23. Mündliche und ſchriftliche Ueberſetzungen. Extemporalien.
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