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Odyſſee, Sophokles Antigone., Iphigenie. Leſſing: Minna von Barnhelm. Goethes Taſſo kurſoriſch. Deutſche Litteraturgeſchichte von der erſten Blütezeit ab. Elemente der Metrik und Poetik. 12 Aufſätze.
In allen Klaſſen wurden Gedichte— durchſchnittlich 12— im Anſchluß an den Kanon,
in Klaſſe 2 und 1 geeignete Abſchnitte der poetiſchen Lektüre memoriert.
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3. Franzöſiſch. Klaſſe: Franzöſiſche Elementargrammatik von Ducotterd und Mardner, Teil I, Lektion 1— 28. Elemente der Grammatik. Einfache Zeiten von avoir und être. Mündliche und ſchriftliche Übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Klaſſe: Franzöſiſche Elementargrammatik von Ducotterd und Mardner, Teil J, Lektion 28— 60. Die zuſammengeſetzten Zeiten von avoir und ôtre. Conjugation des regelmäßigen Verbs. Beginn der Pronomina. Mündliche und ſchriftliche Übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Klaſſe: Franzöſiſche Elementargrammatik von Ducotterd und Mardner, Teil I, Lektion 60— 102. Fortſetzung der Pronomina. Numerale. Abſchluß der Conjugation des regel⸗ mäßigen Verbs. Reflexive Verben. Regeln über das participe passé. Mündliche und ſchriftliche Ubungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Klaſſe: Schulgrammatik der franzöſiſchen Sprache für Mädchenſchulen von Kares⸗Plötz, Lektion 1—30. Conjugation des unregelmäßigen Verbs. Wiederholung der Formenlehre. Mündliche und ſchriftliche Übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Lektüre: Auswahl aus. Lüdecking, Teil I, Sprechübungen im Anſchluß an die Lektüre. Memorieren von Gedichten. Klaſſe: Franzöſiſche Regeln für Klaſſe I—III., Auszug für die Schule: Gebrauch der Hilfsverben, Reflexive Verben, Geſchlecht des Subſtantivs, Pluralbildung des Subſtantivs, Adjektivs, Adverb, Zahlwort, die Präpoſition. Mündliche und ſchriftliche Übungen. Lektüre: Auswahl aus Lüdecking, Teil I. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Sprechübungen im An⸗ ſchluß an die Lektüre. Memorieren von Gedichten aus Lüdecking, Teil I. Klaſſe: Franzöſiſche Regeln für Klaſſe—III: Wortſtellung, Frageſätze, Kaſus der Verben, Gebrauch der Zeiten und Modusformen, Infinitiv, Partizip. Mündliche und ſchriftliche Übungen. Wöchentlich eine Klaſſenarbeit. Lektüre: Manuel de litt. franç. par Ch. Ploetz. Fénelon: Aventures de Télémaque, Dialogue des morts; Lafontaine: Fables; Florian: Imitation de Don Quichotte; Lesage: Gil Blas; Barante: Meurtre du duc Jean de Bour- gogne; Thierry: Couronnement de Guillaume le Conquérant; St. Pierre: Paul et Virginie égarés dans la forèt; Delille: les Catacombes de Rome; Andrieuv: Socrate et Glaucon; Buffon: le cheval et le dieu; Diderot: Chesterfield et Moutesquieu; Toepfer: le lac de Gers; Erckmann-Chatrian: le blocus; Mérimée: la prise de la redoute; Molière: le bour- geois gentilhomme.(Auszug.) Voltaire: la Saint-Barthélémy; Rosseau: le concert.— Sprechübungen im Anſchluß an die Lektüre und an Ploetz. Petit Vocabulaire Nr. 1—14. Memorieren von Gedichten. Klaſſe: Franzöſiſche Regeln für Klaſſe—III: Artikel, Syntax des Adjektios, Vergleichung, Verneinung, Fürwörter. Mündliche und ſchriftliche übungen. Wöchentlich eine Klaſſen⸗