pa's; das Einzelne von Asien und Afrika.— Bei dem Vore 2

III. Classe. wöch. 2 St. i. S. 1 St. i. W.

IV. Classe. woͤch. 5 St.

III. Classe. wöck. 5 St.

II. Classe. wöck. 4 St.

trage wurde besondere Rücksicht auf alte Geschichte genom men, und bei der Wiederholung eines jeden TLandes die Charte desselben in cinfachen Umrissen von den Schülern aus dem Gedächtnisse an die Tafel gezeichnet. 3 Lex.

Im Sommer: Die einzelnen Länder Asiens und Afrika's — Im Winter: Eine Uebersicht der neuen Geographie von Europa.— Chartenzeichnen und Berücksichtigung der

Geschichte, wie in Classe IV.

. Derselbe. 7. Geschichte, nach Pölitz.

Im Sommer: Einleitung; erster Zeitraum bis zur Ge- schichte Palästina's.— Im Winter: Beendigung des ersten Zeitraumes; zweiter Zeitraum bis zu dem Ende des pelo- ponnesischen Rrieges.— Die Wiederholung der Geschichte besteht, um zugleich den mündlichen Vortrag zu üben, in einer ununterbrochenen Erzählung der Schüler, wobei der

Lehrer nur zur Berichtigung eingreift. Derselhe.

Im Sommer: Bcendigung des zweiten Zeitraumes von dem peloponnesischen Kriege an; dritter Zeitraum bis zur Geschichte Aegyptens.— Im Winter: Beendigung des dritten Zeitraumes; vierter Zeitraum.— Die Wiederholung dient auch hier zur Uebung im freien Vortrage. . Derselbc.

Im Sommer: Zustand der Wissenschaften im vierten Zeitraume; fünfter Zeitraum und Anfang des sechsten bis zu dem sächsischen Raiserhause in Deutschland.— Im Win- ter: Beendigung des sechsten Zeitraumes.— Die Methode der Wiederholung wie in den beiden untern Classen.

4. Derselbe