Im W.

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4. Lobrede auf den deutſchen König Heinrich I.(Claſſen⸗ arbeit).

. Thue recht und ſcheue niemand. Mit Rückſicht auf Hor. od. III, 3.

1. Ritter und Mönch, Götz und Bruder Martin an der

Grenzſcheide des Mittelalters und der Neuzeit.

2. 0 pa Japele Avουιανπασσσ οd na*dusran.

3. Die Hermannsſchlacht und ihre Folgen(Claſſenarbeit).

4. Friedrichs des Großen Stellung zur deutſchen Literatur.

5. Welche Vortheile hatten die alten Nationalſpiele für die Griechen?

6. Blinder Eifer ſchadet nur(Chrie). Die Aufgaben für die lateiniſchen Aufſätze:

. 1. Quis dicendus est bonus civis?

2. Qualia et quanta de veterum nationum virtute narrantur, in historia recentioris temporis non minus illustria inveniuntur.

3. Num veterum Germanorum mores, quales Tacitus describit, nostris moribus recte anteponantur?

4. Num Alexander, Philippi filius, Macedonum rex, Magni cognomine recte appelletur?(Semeſtral⸗ ſpecimen).

1. De Numantia a Romanis deleta.

2. Homines non sibi solum esse creatos(Semeſtral⸗ ſpecimen).

3. Periclesnumsemperbene consuluerit Atheniensibus?

4. Quae secuta sint bellum triginta annorum?

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Secunda.

Ober⸗Secunda. Ordinarins: Profeſſor Dr. Deichmann.

Religionslehre. 2 St. Das Ev. Matthäi mit Aus⸗