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stellende Geometrie.— Leunis, Botanik.— Koppe, Physik für die oberen Classen der Gymnasien und Realschulen.— Hinter- berger, technische Chemie, II.

Für den Religions-Unterricht.

a) Für die katholischen Schüler:

I. Classe.— Deharbe, grosser katholischer Katechismus.

II. Classe.— Wappler, Cultus der katholischen Kirche.

III. Classe.— Geschichte der Offenbarung des alten Testamentes,

Prag, Bellmann. IV. Classe.— Geschichte der Offenbarung des neuen Testamentes, Prag, Bellmann. V. Classe.— Martin, Lehrbuch der katholischen Religion. b) Für die israelitischen Schüler:

I.—VI. Classe.— Pentateuch, Wien, k. k. Schulbücherverlag.— Mosaische Religionslehre, Wien, k. k. Schul- bücherverlag.

I.— IV. Classe.— Psalmen.

V. und VI. Classe.— Cassel, Leitfaden für den Unterricht in der jüdischen Geschichte und Literatur.

Für den Unterricht in den freien Lehrgegenständen., a) Für die polnische Sprache: Kampmann, wypise polskie.— Kampmann, krõtka gramma- tika jezyka polskiego. b) Für die Stenographie: Faulmann, stenographisches Lehrgebäude.

VII. Vermehrung der Lehrmittel im Schuljahre 1879/74

Quellen zur Erwerbung.

1. Aufnahmstaxen.... fl. 195 kr.— 2. Lehrmittelbeiträge von den Schülern..„ 135„ 70 3. Dotation von der evangelischen Gemeinde„ 180„—

4. Geschenk des„Deutschen Vereins von Bielitz-Biala-........„ 80„— Summe fl. 590 kr. 70