Aufsatz 
Der Zeichenunterricht in der Realschule / [vom Gesang- und Zeichenlehrer Presber]
Entstehung
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Kl. III. wöch. 3 St. Gemiſchte Aufgaben zur Uebung der vier Rechnungsarten in Brüchen; einfache Zweiſatz⸗ rechnung in gerader und umgekehrter Schlußfolge; Lehre von den geometriſchen Verhältniſſen und Proportionen; Aufgaben über einfache geometriſche Verhältniſſe; ange⸗ wandte einfache Proportionsrechnung mit geraden und umgekehrten Verhältniſſen. Nach Dieſterweg⸗Heuſer I.

Bender.

Kl. II. wöch. 2 St. Zuſammengeſetzte Regel⸗de⸗Tri; Zins⸗, Nabatt⸗, Geſellſchafts- und Miſchungsrechnung. Nach Dieſterweg⸗Heuſer II. Derſelbe.

Kl. l. wöch. 2 St. Das Zahlenſyſtem mit Erweiterung zu Dezimalbrüchen; einfache Buchſtabenrechnung; Erhebung dekadiſcher Zahlen zur zweiten Potenz; Ausziehen der Quadratwurzel; Proportional⸗Rechnung. Bill.

5) Geometrie.

Kl. III. wöch. 2 St. Elemente der Planimetrie; die Sätze über Winkel und Parallellinien und über die Winkel in den geradlinigen Figuren. Nach Spitz' Lehrbuch der ebenen Geometrie. Bender.

Kl. II. wöch. 2 St. Die Sätze über die Winkel in den geradlinigen Figuren; Congruenz der Dreiecke und die ſich hieraus ergebenden Eigenſchaften derſelben; Eigen ſchaften der Parallelogramme, welche ſich aus der Con⸗ gruenz der Dreiecke ergeben, und Congruenz der Vielecke; Congruenz der Kreiſe und Eigenſchaften der Linien und

Winkel in denſelben bis§. 102 des Lehrbuchs der ebenen

Geometrie von Spitz. Kl. I. wöch. 2 St.

Dreiecke; Kreislehre; Gleichheit, Ausmeſſen und Aehnlich keit geradliniger Figuren nach Spitz. Aufgaben. Bill.

Derſelbe.

6) Naturgeſchichte.

Kl. IV. wöch. 2 St. Im Sommer: Botanik. Beſchrei⸗ bung einzelner Pflanzen, woran das Weſentlichſte aus

der Terminologie eingeübt wurde.

Im Winter: Zoologie. Beſchreibung und Vergleichung

einzelner Säugethiere und Vögel. Bender. Kl. IIl. wöch. 2 St.

Botanik nach lebenden Exemplaren und guten Abbildungen

Kenntniß und Beſchreibung der gewöhnlich vorkommenden Pflanzen; allgemeine Ueberſicht des Linné ſchen Pflanzen⸗

ſyſtems und Uebung im Beſtimmen danach.

Im Winter: Claſſification des Thierreichs; die Säuge⸗ thiere im Beſonderen. Kurzer Ueberblick über die Vögel,

Reptilien und Fiſche. Leunis I. Friedemann. Kl. ll. wöch. 2 St. Im Sommer:

Schulnaturgeſchichte und mit Hülfe der Lüben'ſchen Tafeln

das Linné'ſche Pflanzenſyſtem mit beſonderer Berückſichti⸗ gung der XIV., XV., XVII. und XIX. Klaſſe; Uebung im Beſtimmen von Phanerogamen nach Leunis; Excurſionen und Verſuch mit Anlage eines Herbariums.

Im Winter: Zoologie. Organiſation der Reptilien, Fiſche Nach Leunis' Schulnaturgeſchichte.

Kl. l. wöch. 2 St. Im Sommer: Coleopterologie und Lepidopterologie, letztere mit Beſchränkungen. Im Winter: Organiſation und Syſtem des Thierreichs in den Hauptumriſſen; Einiges aus der allgemeinen Zoo⸗ Nach Leunis' Schulnaturgeſchichte.

Kl. 1. Real. wöch. 2 St. Allgemeine Eigenſchaften der Körper. Körper; die mechaniſchen Potenzen; das Nothwendigſte aus der Wärmelehre; Reibungs⸗Elektricität, nach Kunzek' Experimental⸗Phyſik.

Einleitung in die Phyſik. Gleichgewicht feſter

Cc. Kunſtübungen.

1) Schreiben.

(2 St. comb. mit Kl. Il. a.) Kurze Durchübung der lateiniſchen Alphabete, ſo weit

Kl. IV. wöch. 3 St.

Wiederholung der Congruenz der

Im Sommer: Terminologie der

Botanik. Wieder⸗ holung und Erweiterung der Terminologie nach Leunis'

dies durch die ſchriftlichen Arbeiten im Lateiniſchen und Franzöſiſchen geboten erſchien; dann Einübung der Alpha⸗ bete der deutſchen und lateiniſchen Schrift; Wöͤrter. Bender.

Kl. III. wöch. 3 St. Fortgeſetzte Uebungen in deutſcher

und lateiniſcher Schrift, ſowie Uebungen im Schnellſchrei⸗ ben nach Dictaten. Derſelbe. Kl. II. und l. b. wöch. 2 St.(Kl. II. a. comb. mit Kl. IV. Kl. II. b. und I. b. comb.) Dasſelbe. Kl. 1. b. außerdem noch Zierſchriften. Derſelbe.

2) Zeichnen.

Kl. IV. wöch. 2 St. Uebung der geraden und geboge⸗ nen Linien, deren Zuſammenſetzung zu einfachen Figuren, durch Vorzeichnen an der Wandtafel. Anfangsgründe im Landſchaftszeichnen in einfachen Umriſſen, als fortgeſetzte Uebung im Linienzeichnen.

Kl. III. wöch. 2 St. Fortſetzung des Landſchaftszeich⸗ nens in Umriſſen und leicht ſchattirt, Anfänge im Figuren⸗ zeichnen: einzelne Theile des menſchlichen Kopfes ꝛe. Realabtheilung: Anfang im Ornamentenzeichnen, Blatt⸗ formen, leichte Verzierungen in Umriſſen, durch Vorzeich⸗ nen an der Tafel und nach Vorlagen.

Kl. II. wöch. 2 St. Fortſetzung des Obigen in geſtei⸗ gerten Anforderungen. Vorübung im Linearzeichnen.

3 Herrmann.