Aufsatz 
Disputatio de ratione modorum verbi Graeci
Entstehung
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- 39 C. Runstübungen.

1) Ralligraphie wurde nach Vorlegblättern ertheilt. Jede der drei untersten

Classen hatte wöch. 2 St., die Quinta wöch. 1·St. Stritter, Elementarlehrer.

2) Zeichnen. a) öffentlich. 1

VII.. Linearzeichnen. Anfänge im perspectivischen Zeichnen.

VII. Cl. Rörperzeichnen. Anfänge von Baum- und Landschaftsstudien Wöcb. 2 St. nach Boisseau, sowie von Gesichtstheilen nach Julien.

VI. Cl..

Wh. Ts. Dasselbe in etwas ausgedehnterer Weise.

V. Cl- Dasselbe. Landschaften. Röpfe.

Wöch. 1 St. 5) privatim

wurde den Schülern aus den 4 oberen Classen der Zeichnenun- terricht im Sommer in wöch. 2 St., im Winter in wöch. 1 St. ertheilt.. Durst, Zeichnenlehrer.

3) Gesang.

Jede der 2 untersten Classen 2 St., jede der G oberen 1 St., (seit 14. December Quinta 2 St.) nebst vielen besonderen Stunden, unter steter Benutzung der Liederhefte des Gymnasiums und der Uebungsstücke aus Sehärtlieh's Gesangschule bei den ¼ unteren Classen. Die Gesänge der evangelischen wie der katholischen Rirche wurden mit den betreffenden Gymnasiasten. öfters besonders eingeübt. 4 Drös, Gesanglehrer.