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ten Conferenz über Reformen im Gymnaſtal Weſen und in Gemäß⸗ heit höhern Auftrags durch ſeine Mitwirkung bei der practiſchen Prü⸗ fung zweier Candidaten des Gymnaſial⸗Lehramts zu Caſſel vom 11. bis zum 19. April verhindert war.
Weil der Lehrer der Mathematik, G. L. Lichtenberg durch an⸗ haltende Kränklichkeit von der Verſehung ſeiner Lehrſtunden abgehalten wurde, ſo wurde auf den Vorſchlag des Directors der Gymn.⸗Lehr⸗ amts⸗Pract. Friedrich Krauſe von dem Marburger Gymnaſium an das hieſige verſetzt, zugleich mit der Beſtimmung, während der Verhinderung des G. L. Lichtenberyg die Lehrſtunden deſſelben zu übernehmen. Er begann am 18ten Mai ſeinen Unterricht am hieſigen Gymnaſium und hat ihn bis jetzt fortgeſetzt. Doch iſt Ausſicht vor— handen, daß G. L. Lichtenberg demnächſt wieder in ſeine Lehr⸗ thätigkeit einzutreten im Stande ſein werde.
Um Pfingſten wurde vom 26. bis 30. Mai der Unterricht ausge⸗ ſetzt. Fünf Schüler wurden in ihrer Heimath, vier hier confirmirt.
Die Sommerferien dauerten vom 30. Juni bis zum 21. Juli.
Nach Ablauf der Sommerferien trat der Gymnaſiallehrer Pf. Jacobi, der wegen ſeiner Theilnahme an der Verfaſſunggebenden Reichsverſammlung zu Frankfurt a. M. mehr als ein Jahr abweſend geweſen war, wieder in ſeine Lehrthätigkeit ein und übernahm die ihm zugewieſenen Lehrſtunden.
Durch ein allergnädigſtes Reſcript S. K. H. des Kurfürſten vom 30. Juli wurde der Director in die 1te Beſoldungs Claſſe der Direc⸗ toren verſetzt.
Am 20. Auguſt wurde der Geburtstag Sr. Königlichen Hoheit des Kurfürſten im großen Hörſaal, wie früher, durch einen feierlichen Ge— ſang⸗ und Redeact begangen. Der G. L. Jacobi hielt die Feſtrede über die Vorzüge einer conſtitutionellen Staatseinrichtung. Zwei Pri⸗ maner verſuchten ſich in öffentlichen Vorträgen, der eine, Joh. Demme von hier ſprach über das Thema: Die Beſchaffenheit der Jugendzeit iſt uns ein mächtiger Sporn, ſie weiſe zu benutzen, der andere, Philipp Wachs aus Sontra, gab eine Schilderung der Verdienſte der Land⸗ gräſin Amalie Eliſabeih um Heſſen. Ein Theil der Schüler führte