Aufsatz 
Wie sollen wir die klassischen Werke der Alten studieren? Mit besonderer Hinsicht auf Pädagogik
Entstehung
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Driitte Claſſe. 1. Griſar, Peter J., von Kamberg. 2. Emrich, Adam, von Wehrheim. 3. Kauth, Jacob, von Marienberg. 4. Berg, Andreasvon Grosholbach. 5. Dresler, Peter J., von Bad⸗Ems. 6. Fluck, Jacob, von Oberbrechen. 7. Grimm, Jacob, von Arfurt. 8. Drimborn, Franz, von Rhenſe. 10. Piſtor, Joſeph, 11. Piſtor, Hermann, 12. Hinzpeter, Albert, von St. Goarshauſen. 13. Benner, Adolph, von Bergheim. 14. Heidenhaus, Victor, von Bad⸗Ems. 15. Zimmermann, Joſeph, von Limburg. 46. Hisgen, Benedikt, von Weidenhahn. 17.* Stähler, Johann, von Oberzeuzheim. 418. Paſſavant, Philipp, von Frankfurt.

Vierte Claſſe.

3 aus Hadamar.

1. Theis, Joſeph, aus Hadamar.

2. Trombetta, J. Anton, von Limburg. 3. Schuler, Joſeph, von Hoͤchſt.

4. Kaiſer, Peter, aus Hadamar.

5. Meißner, Johann, von Rennerod. 6.* Bauch, Wilhelm, von Montabaur. 7. Leers, Ludwig, von Wiedſelters.

8. v. Eck, Victor, vom Erlenhof.