Aufsatz 
Wie sollen wir die klassischen Werke der Alten studieren? Mit besonderer Hinsicht auf Pädagogik
Entstehung
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Hierauf declamiren: 1. Julius Haas: der Drachenfels, Legende von Novalis. 2. Eduard von H ermskerk: Lied eines Landmanns, von Blumauer. 3. Eduard Haas: das Mitleid, von Salis. 4. Peter Fey: Alexander in Afrika, Erzaͤhlung von Engel. 5. Auguſt Gruͤter, Chr. Orth, Wilh. Haas, Friedrich Brum⸗ mer und Adam Immel, tragen ein Geſpraͤch vor.

Geſang der Schuͤler der I. und II. Claſſe, Muſik von Weigl aus der Oper: die Schweizerfamilie, mit Begleitung zweier Floͤten.

Hierauf declamiren: 1. Carl Marburg: der Kampf im Finſtern, von Eberhard. 2. Alerxander von Arnoldi: die Roßdecke, von Langbein. 3. Carl Haas: die Geſchichte von dem Hute, von Gellert. 4. Carl Winter: Unten und oben, von Geißler. 5. Ludwig Wolf: die Wette, von Zimmermann. 6. Carl Hofmann: die drei Genien des Lebens, v. Auernhammer. 7. Moritz Quint: die Graͤfin von Nidda, von Buri.

Chorgeſang: die Ergebung, von Salis.

Die Ankunft des Fruͤhlings, von Hirſchfeld, nebſt einer Abſchiedsrede, geſprochen von Adolph von Diepenbroik.

Chorgeſang aller Zoͤglinge, Muſik von Haydu.

Entlaſſungsrede des Rectors.