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Gnadenlehre, Taufe, Firmung. Zuſ. wöchentlich 2 Stunden. Kl. I. die katholiſche Glaubenslehre; hierzu geeignete Leſeſtücke aus der bibl. Geſchichte. Wöchentlich 2 Stunden. Kaplan Oblenſchläger. Im Winter: Kl. III. und II. kombiniert, Leſen und gleichzeitiges Memo⸗ rieren bibliſcher Geſchichte; ſodann Kl. III. die ſechs erſten Artikel des apoſtol. Glaubensbekenntniſſes; Kl. II. die Lehre von den Gnaden⸗ mitteln und dem Gebete bis zu Ende. Zuſammen wöchentlich 2 St. Kl. I. die Geſamtlehre von den Geboten. Leſen und gleichzeitiges Memorieren bibliſcher Geſchichte. Wöchenklich 2 Stunden. Kaplan Schupp.

b) Evangeliſche. Kl. III. und II. komb. Bibliſche Geſchichte des Neuen Teſtamentes(nach Otto); Bibelleſen. Zuſammen wöchentlich 2 Stunden. Kl. I Landeskatechismus, II. und III. Hauptſtück; Bibel⸗ leſen; Predigtexamen. Wöchentlich 2 Stunden. Kaplan Vogel.

2. Deutſche Sprache.

Klaſſe III. Das Allgemeine aus der Wort⸗ und Satzlehre, De⸗ klination und Konjugation mit mündlichen und ſchriftlichen Uebungen. Leſen und Erklären proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Lübens und Nackes Leſebuch, vierter Teil, bis zum Schluß, mit beſonderer Berück⸗ ſichtigung ſeltener Ausdrücke und Wörter und kurzer Biographie der betreffenden Dichter. Kleinere Aufſätze im Anſchluß an den Lehr⸗ und Leſeſtoff; kleine Beſchreibungen von Tieren und Pflanzen, mit ſchrift⸗ licher und mündlicher Korrektur. Deklamieren. Orthographiſche Uebungen. Wöchentlich 4 Stunden. Lehrer Jung.

Klaſſe II. Wort⸗ und Satzlehre, Deklination und Konjugation ausführlicher. Leſen und Erklären proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Kehreins Leſebuch, 1. Teil, mit angereihten grammatiſchen Ue⸗ bungen und kurzen Biographien. Größere Aufſätze(Beſchreibungen, Schilderungen); kleinere Geſchäftsaufſätze, leichte Briefe mit münd⸗ licher und ſchriftlicher Korrektur. Orthographiſche Uebungen. Dekla⸗ mation. Wöchentlich 4 Stunden. Lehrer Jung.

Klaſſe I. a) Laut⸗ und Silbenlehre; einiges aus Proſodie und Metrik; Deklinations⸗ und Konjugations⸗, Satz⸗ und Interpunktions⸗ lehre in tieferer Begründung und mit Vergleichung der erlernten frem⸗ den Sprachen. b) Leſen in Kehreins Leſebuch mit Analyſe und Bezug auf metriſche Verhältniſſe; Deklamieren. c) Briefe, Erzählungen, kleine Abhandlungen beſonders über Gegenſtände aus der Natur und Technologie, und mündlicher und ſchriftlicher Korrektur. Wöchentlich 3 Stunden. Realoberlehrer Ulrich. 5