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IV. Ordnung der öffentlichen Prüfungen und Schulfeierlichkeiten.

Ordnung der Prüfungen.

Montags, den 17. März. Dienstag, den 18. März. Vormittags. Vormittags. 9— 94 Eröffnung mit einem allgemeinen Tertia.

9— 9 ¾ Cäsar.— Pf. Wiegand.

Choralgesang der Schüler. 9 ¾— 10 ¼ Lucian.— Dr. Wiskemann.

Frima. 10 ½— 114¼ Deutsch.— Dr. Creuzer. 4—10⁰ Geerhe Buhn vom Redner.— 11 ¼— 12 Geschichte.— Dr. Piderit. r. Münschelr„ Nachmittags. 10— 10 ¾ Sophocles.— Dr. Piderit. Quarta. 10 ¾— 11¼ Französisch.— Pf. Wiegand. 2— 2 ½ Lateinische Blumenlese.— Dr. Wis- 11 ½— 12 Horatius.— Dr. Deichmann. Remann. Nachmittags. 2 ½— 3 Mathematik.— G. L. Li chtenbe rg. Secunda. 3— 3 ½ Deutsch.— Pf. Jacobi. 2— 2 ¾ Xenophon.— Dr. Piderit. Quinta.

2 ¾— 3½ Cicero's Reden.— Dr. Deichmann. 34½— 4 Quinta a. Latein.— Pf. Jacobi. 1— 41 Mathematik.— G. L Lichtenberg. 44— 4¼ Quinta b. Latein.— Dr. Münscher. 4½—5 Geographie.— Dr. Creuzer. 4 ½— 5 Quinta a. und b. Geographie.— E Dr. Creuzer.

Ordnung des Gesang- und Bede-Acts.

Mittwochs, den 19. März, Vormittags von 9— 12 Uhr. 1) Vierstimmige Gesänge und Mämnerchöre uanter der Leitung des Gesanglehrers

Rundnagel. 2) Declamationsversuche von je zwei Schülern aus Secunda, Tertia, Quarta u. Quinta.

3) Redeübungen von Schülern aus Prima und zwar von a) Friedrich Wilhelm Noll aus Guttels bei Rotenburg über das Thema: Warum

sind Beispiele wirksamer, als Vorschriften? b) Friedrich Krause aus Sontra über das Thema: Quantum intersit adolescentis,

maximam studiis humanitatis navare operam.