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Morgens, 10— 10 ½ Uhr l. Claſſe: Geographie und Geſchichte. 10 ½— 11„ 1. Claſſe: Algebra.

11— 12„ Chemie. Nachmittags, 3— 3 ½„ 1. Claſſe: Engliſch.

3 ½— 4„ 1.„ Franzöſiſch.

4— 4 ½„ 1.„ Kaufmänniſches Rechnen.

4 ½— 5„ 1.„ Pphyſitk. Folgende Geſänge werden vorgetragen: Dienstags:

1) Ach, wie herrlich iſt der Morgen ꝛc., Chor aus der Schweizerfamilie, v. J. Weigl.

2) Ich kenne ein Blümchen ec., Volkslied.

3) Freiheit, die ich meine ꝛc., von Groß.

4) Was gleicht wohl auf Erden ꝛc., von C. M. von Weber.

5) Deutſchland, Deutſchland über Alles ꝛc., von Haydn. Mittwochs:

1) Das Erwachen der Vögel, von Concone.

2) O, wie iſt die Welt ſo ſchön ꝛc., von Mozart.

3) Stille, ſtille iſt die Nacht ꝛc., von Silcher.

4) Im Wald, im Wald ꝛc., von C. M. v. Weber.

5) Vaterlandslied, von Mozart.

Zwiſchen den einzelnen Liedern werden von Schülern deutſche Gedichte vor⸗ getragen. Zum Vortrag franzöſiſcher und engliſcher Gedichte, inſofern es die Zeit erlaubt, haben ſich gemeldet und ſind in Ausſicht genommen:

Dienstags: .Koch, Jakob: L'enfant du soldat. „Haſſemer, Eduard: School is a pleasure. . Landau, Julius: Les hirondelles, par Béranger. „Nathan, Jakob: Correspondance d'un conscrit. „Glück. Heinrich: The old woman and her eggs. „Mayer, Leopold: Le statuaire et la statue, fable par Lafontaine. . Lynen, Felix: Le voyageur égaré au St. Bernard, par Chénedollé.

Mittwochs: . Mayer, Marx: Le paon et le rossignol. . Mayer, Hieronymus: J am not too young for God to see. . Sternefeld, Iſaak: Adieux de Marie Stuart. . Sommer, Ludwig: The little fish. Nathan, Marcus: Le vaisseau, Ode, par Le Brun. . Herz, Hermann: Rule Britannia. . Schäfer, Friedrich, und Scène du„Bourgeois-Gentilhomme“, par Friedberg, Joſeph: NMolière.

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IlI. Bekanntmachung

über die Beit und die Bedingungen der Aufnahme in die Anſtalt. In die untere Abtheilung der Vorſchule werden Knaben aufgenommen,