Aufsatz 
De praeclaro illo Chilonis Lacedaemonii Gnothoi seauton cum in omni vitae ratione, tum in scholasticis rebus tenendo
Entstehung
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. ner's praktischem Hülfsbuache, von welchem Cap. I ganz, von Cap. II und III dagegen nur ausgewählte Stücke übersetzt wurden. Francke. 1

II. Cl. Vehbersetzungen aus dem Dentschen in's IHebräische, nach

Wöch. 2 St. Brückner's prakt. Hülfsbuche. Gelesen und analysirt wurde von Gesenius hebr. Lesebuch Abtheilung I, Abschn. 2 6. (Genes. 2. Exod. 2.) Derselbe.

I. Cl. Uebersetzungen aus dem Deutschen in's Hebräische, nach Gräſenhan's Vorübungen. Gelesen und zum Theil lateinisch interpretirt wurden aus dem Lesebuche von Gesenius Abth. J,

Abschn. 7 10 zu Ende und Abth. II, Absch. 1 11.(Juclie. 15. Nob. 39.) 2 St. Derselbe.

6. Englische Sprache. Jede Abtbeil. Erst im Ierbste wurde es möglich, eine feste Ordnung zu wöch. 2 St. begründen. Beide Abtheilungen lasen aus Fiel's Lesebuch bis zcit Pngsten. zu circa 60 Seiten. Exercitien nach IUagner's kleiner Sprach- lehre. Darbieux.

B. Sachunterricht.

1. Mathematik. VIII. Cl. a) Im Sommer: Die vier Species mit Bruchrechnung in Wöeh. 5 St. unbenannten und benannten Zahlen, eingeübt durch Aufgaben aus Diesterwegs praktischem Rechenbuche. Francke. b) Im Winter: Dasselbe in umständlicher Wiederholung. . Rotkht, Elementarlehrer. VII. Cl. a) Arithmetik. a) Im Sommer, wie Cl. VIII, mit weleher Wöch. 3 St. dieselbe combinirt war. Francke.