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Eigenschaftsworts, der Fürwörter und Zahlwörter im Anschluß an Gelesenes. Übungen im Rechtschreiben. Mündliches und schriftliches Übersetzen aus dem Französischen und dem Deutschen. Oberlehrer Plangemann.

4. Erdkunde. Grundbegriffe der physischen und mathematischen Erdkunde. Bild der engeren Heimat. Anleitung zum Verständnis des Globus und der Karte. Anfangsgründe der Länderkunde der fünf Erdteile. Oberlehrer Dr. Cnyrim.

5. Rechnen. Die Grundrechnungsarten mit ganzen Zahlen, unbenannten und benannten. Die deutschen Maße, Gewichte und Münzen nebst Übungen in der dezimalen Schreibweise und den einfachsten dezimalen Rechnungen. Vorbereitung der Bruch- rechnung. Professor Sauerborn.

6. Naturbeschreibung. Beschreibung vorliegender Blütenpflanzen und Besprechung der Formen und Teile der Wurzeln, Stengel, Blätter, Blüten, leicht erkennbarer Blüten- stände und Früchte.— Beschreibung wichtiger Säugetiere und Vögel in Bezug auf äußere Merkmale und auf charakteristische Einzelheiten des Knochenbaues(nach vorhandenen Exemplaren und Abbildungen), nebst Mitteilungen über ihre Lebens- weise, ihren Nutzen und Schaden. Professor Sauerborn.

.Schreiben. Das kleine und das große Alphabet, sowie Wörter und kleine Sätze in deutschen und lateinischen Schriftzügen. Lehrer Ortseifer.

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Zusatz. Die Lateinschüler erhalten den nämlichen Unterricht wie die Realschüler mit Ausnahme des Französischen, wofür sie wöchentlich 6 Stunden Lateinisch haben.

Lateinisch. Formenlehre mit Beschränkung auf das Regelmäßige unter Ausschluß der Deponentia. Aneignung eines angemessenen Wortschatzes. Übungen im Konstruieren und Rückübersetzen. Mündliches und schriftliches Übersetzen aus dem Lateinischen und dem Deutschen. Oberlehrer: Dr. Rauch.

Vom Religions-Unterrichte war kein Schüler befreit.