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Am 31. Oktober Feier des Reformationsfestes und gemeinsame Beteiligung von Lehrern und Schülern am h. Abendmahle.
Die Weihnachtsferien dauerten vom 23. December 1880 bis 5. Januar 1881. Die schriftliche Maturitätsprüfung für Ostern 1881 fand vom 21. bis 26. Februar statt.*)
Der Geburtstag Sr. Majestät des Kaisers und Königs wurde nach dem Morgengottesdienst durch einen Aktus folgendem Programm gemäß gefeiert:
1. 2.
7. 8. 9.
Gesang: Deklamation:
Gesang: Deklamation:
Gesang:
Deklamation:
Gesang: Festrede Gesang:
„Macte Imperator“ von G. Kotzolt. a) Der Sextaner Adolf Nahm:„Schwerins Tod“ von Fontane. b) Der Quintaner Friedrich Mayer:„Scene aus der Lützener Schlacht“ von
Schenkendorf. c) Der Quartaner Wilhelm Schleifenbaum:„NHochkönigsburg“ von
M. Döring. „Stille der Nacht“ von Franz Schubert. a) Der Untertertianer Wilhelm Weyel:„Die Geister der Helden“ von Gerok b) Der Obertertianer Nathanael Ohly:„Bertrand de Born“ von Uhland. a)„Zum Gebet“ von Händel. b)„Mein Kaiser Dir!“ von Sering. a) Der Untersecundaner Gustav Krämer:„Das Kaiserlied“ von Hofmann. b) Die Obersecundaner Moritz Orthenberger und Hugo Hofmann: Göthes Iphigenie auf Tauris II, 1. Patriotischer Festgesang von Gartz. von Gymnasiallehrer Dr. Braun. „Heil Dir im Siegerkranz“ von Carey.
Nachmittags gesellige Upterhaltung im Kuhn'schen Locale.
Die mündliche Maturitätsprüfung, deren Abhaltung wegen Verhinderung des Herrn Provinzialschul-
*) Die Themata zu den schriftlichen Arbeiten waren: 1. Deutscher Aufsatz:„Göthe’s Bedeutung als epischen Dichters.“ 2. Lateinischer Aufsatz:„Hac praecipua virtute Romani ceteris gentibus praestabant, quod victi quiescere
nesciebant.“ 3. Mathematische Aufgaben: a. Stereometrie: Eine Pyramide hat ein Dreieck zur Grundfläche, dessen Inhalt durch eine Seite c
und
die anliegenden Winckel und bestimmt wird. Die der Grundkante c entsprechende Seiten-
fläche der Pyramide ist gegen die Grundfläche unter dem Winkel geneigt. Die andern beiden Seitenflächen stehen auf der Grundfläche senkrecht. Welchen Kubikinhalt hat die Pyramide? b. Trigonometrie: Ein Dreieck trigonometrisch zu berechnen aus dem Halbmesser r des umschriebenen
Kreises und den Differenzen der Segmente p— q und u— v(erstere von der Höhe, letztere von der winkelhalbierenden Transversale gebildet.) Speciell: r= 17,5; p= q= 1; u— v— 3 c. Planimetrie: Ein Dreieck zu construieren, wenn das Verhältniß der 3 Höhen ha: hb: he= 7: 9: 21 und der Halbmesser des der größten Seite a angeschriebenen Kreises gegeben ist.
d. Arithmetik: Auflösung der Gleichung:(5— xX) 4+(2— X) 4= 17.