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Deutſch. 4 St. a) Lektüre: Die Lektüre von Hopf und Paulſieks Leſebuch für Tertia wurde vollendet; ferner wurden mehrere Dramen geleſen. Im Anſchluß an die Lektüre wurden die wichtigſten Lehren der Poetik entwickelt. Memorierübungen. b) Grammatik: Repetition der Lehre vom einfachen Satze. Der zuſammengeſetzte Satz. Die Wortbildungslehre. c) Stil: Üübungen im Disponieren. Alle drei Wochen ein Aufſatz. Dr. Mannheimer.
Franzöſiſch. 5 St. a) Grammatik: Plötz, Abſchnitt IV, V und VI, wöchentlich ein Exercitium oder Extemporale. Repetition der vorigen Abſchnitte. 3 St. b) Lektüre: Plötz, Chreſtomathie. Sektion II, III und VII. Einige Gedichte wurden gelernt. Fräul. Fiſcher.
Engliſch. 4 St. a) Grammatik: Plate, Schulgrammatik. Von Lektion 35— 67. Erxercitien und Extemporalien. Lektüre: Proſaſtücke und Gedichte aus Lüdeking, Engl. Leſebuch I. Einiges wurde memoriert. Dr. Philippſon.
Geſchichte. 2 St. Von Rudolph von Habsburg bis zum Beginn des dreißigjährigen Krieges. (Welter II und III. Cauers Tabellen.) Dr. Mannheimer.
Geographie. 2 St. Die außereuropäiſchen Erdtheile.(Daniel, Leitfaden 2. Buch.) Dr. Mannheimer.
Phyſik. 2 St. Mechanik der luftförmigen Körper und Wärmelehre.(Dorner, Phyſik.) Dr. Epſtein.
Rechnen. 3 St. Münzreduktion. Zuſammengeſetzte Regel de tri mit geraden und umgekehrten Verhältniſſen. Kettenſatz. Zinsrechnung. Prozentrechnung(Rabatt, Gewinn und Verluſt). Teblée.
Schreiben. 1 St. Müller I.
Zeichnen. 2 St. Kopf⸗, Blumen⸗ und Landſchaftszeichnen. Vergrößern und Verkleinern von Ornamenten. Ganzſchattierte Köpfe nach der Antike. Aquarellmalen. Fräul. Schierholz.
Geſang. 2 St. Geſangsetuden; Einübung ein⸗, zwei⸗ und dreiſtimmiger Geſänge. Kunkel.
Handarbeiten. 2 St. Frau Wolter.
Erſte Klaſſe. (Klaſſenlehrer: Herr Dr. Epſtein.— 33 Stunden.)
Religionsunterricht. 2 St. Die Grundlehren des Judentums wurden in Anknüpfung an die Lektüre der heiligen Schrift und nachbibliſcher Sprüche entwickelt, dann ſyſtematiſch dargeſtellt. Haupt⸗ momente der jüdiſchen Geſchichte von der Zerſtörung des zweiten Tempels bis auf die neue Zeit. Baerwald.
Deutſche Sprache und Litteratur. 5 St. a) Grammatik. 1 St. Wiederholung der Satzlehre. Übungen zur Wiederholung der Interpunktionslehre.— b) Stil. 1 St. 13 Aufſätze.— c) Leſen. 2 St. Homers Odyſſee, überſ. v. Voß(Auswahl).— Schiller: Wallenſtein.— Goethe: Iphigenie. Wahrheit und Dichtung, Buch 1.— Leſſing: Stücke aus Laokoon und der Dramaturgie. Dazu ausgewählte Gedichte von Goethe, Schiller, Uhland.— Früher gelernte Gedichte wurden wiederholt und neue gelernt.— Elemente der Metrik.— d) Geſchichte der deutſchen Litteratur bis auf Schiller und Göthe einſchließlich. 1 St. Dr. Kuttner.
Franzöſiſch. 5 St. Grammatik. 2 St. Plötz Schulgrammatik. Legçon 58 bis 79 und Repetitionen. Wöchentlich ein Extemporale oder Exercitium. Lektüre: 2 St. Müe. de la Seigliere, Jules Sandeau. Le bourgeois gentilhomme, Molière. Aus dem Deutſchen ins Franzöſiſche wurde überſetzt: Mährchen und Sagen des deutſchen Volkes nach Juſtinus Kerner, Heinrich Steffens und Grimm. Gedichte von Béranger, V. Hugo, R. Viennet wurden gelernt. überſicht der Geſchichte der franzöſiſchen Litteratur bis zum Zeitalter Ludwig des XIV. in Dictaten mit Converſationsübungen. Fräul. Fiſcher.