Aufsatz 
Für und wider die Fremdwörter
Entstehung
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Deutſch. 5 St. a) Grammatik: Deklination des Haupt⸗ und Eigenſchaftswortes und der Fürwörter. Zahlwort; Zeitwort: Infinitiv und Participien. Die Modusformen. Tranſitive, intranſitive und reflexive Verben. Aktiv und Paſſiv. Erweiterter einfacher Satz. Orthographiſche Übungen.(Gurcke, Hauptpunkte 1 32 und Übungsbuch.) 3 St. b) Leſen: Fortgeſetzte Leſeübung. Beſprechung und mündliches Nacherzählen des Geleſenen. Memorieren von Gedichten.(Hopf und Paulſiek, Deutſches Leſebuch VI.) 2 St. Frau Stern.

Franzöſiſch. 6 St. Die erſten 40 Lektionen des Elementarbuchs von Plötz wurden mündlich und ſchriftlich überſetzt und das Franzöſiſche abgeſchrieben. Leſe⸗ und Memorier⸗Übungen. Deklination des Subſtantivs und Adjektivs. Avoir und etre. Wöchentlich ein Extemporale. Fräul. E. Meier.

Naturgeſchichte. 2 St. Im Sommer: Repräſentanten von Pflanzenfamilien mit einfacherem Bau. Im Winter: Die wichtigſten Ordnungen der Säugetiere.(Schilling, Naturgeſchichte.) Frank.

Heimatkunde. 1 St.: Frankfurt und ſeine Umgebung. Die geographiſchen Vorbegriffe. Fräul. E. Meier.

Rechnen. 4 St. Schriftlich: Numerieren im höheren Zahlenkreiſe. Die vier Grundrechnungs⸗ arten in unbenannten ganzen Zahlen. Reſolvieren und Reducieren. Addition und Subtraktion mehrfach benannter ganzer Zahlen, Kopfrechnen.(A. Böhme, 2. und 3. Heft.) Fräul. E. Meier.

Schreiben. 3 St. übung in der deutſchen und engliſchen Schrift in verſchiedener Größe. Müller II.

Zeichnen. 2 St. Freihandzeichnen nach Vorlagen. Fortgang von den geraden Linien zu ein⸗ fachen Gegenſtänden, Häuschen und kleinen landſchaftlichen Anſichten. Fräul. Schierholz.

Geſang. 2 St. Wert der Noten und Pauſen; Tempi; das Weſentlichſte aus der muſikaliſchen Dynamik; Verſetzungszeichen; einige Tonleitern; die Intervalle; Einſchreiben und Abſingen elementarer Üübungen. Einübung umfangreicherer einſtimmiger und kurzer zweiſtimmiger Lieder, mit beſonderer Berück⸗ ſichtigung des Volksliedes. Kunkel.

Handarbeiten. 2 St. Fräul. Meier.

Turnen. 2 St. Schulz.

Fünfte Klaſſe. (Klaſſenlehrer: Herr Knorrn. 33 St.)

Bibliſche Geſchichte und Hebräiſch. 3 St. Bibliſche Geſchichte von Samuel bis zum baby⸗ loniſchen Exil. Beſprechung der Feſttage.(Auerbach, Bibliſche Erzählungen II.) 2 St. Hebräiſch: Leſeübungen. Ausgewählte Stücke aus dem Gebetbuche wurden überſetzt. 1 St. Dr. Schwarz.

Deutſche Sprache. 5 St. a) Grammatik: Die Wortlehre unter beſonderer Berückſichtigung des Zeitworts und der unveränderlichen Wortarten. Der erweiterte einfache Satz(Gurcke, Hauptpunkte und Übungsbuch.) b) Leſen: Übung im richtigen Leſen und Erklären proſaiſcher und poetiſcher Stücke. (Hopf und Paulſiek V.) Memorieren von Gedichten. c) Stilübungen: Kleinere Aufſätze erzählenden und beſchreibenden Inhalts, Briefe. Alle 8 Tage eine orthographiſche Uebung. Schönhof.

Franzöſiſch. 5 St. Plötz, Elementarbuch Lekt. 41 80. Wöchentlich eine ſchriftliche Üübung, alle 8 Tage ein Extemporale. Mündliche und ſchriftliche Einübung der regelmäßigen Konjugationen (verbes actifs, passifs et pronominaux.) Leſen und Auswendiglernen einiger Erzählungen, Geſpräche und Gedichte. Knorrn.

Geſchichte. 2 St. Sagengeſchichte. Die griechiſche Geſchichte bis zum Zeitalter des Perikles. Dr. Mannheimer.