II.

wöch.

Cl.

2

I. Cl.

wöch. 3 St.

.Cl. öch. 3 St.

* 2 St.

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Poetik und Rhetorik. Das deutſche Volksepos. Aufſätze. Declamation.

Es wurden folgende Aufgaben ſchriftlich behandelt: 1) Ora et labora. 2) Die bisherigen Erlebniſſe des Schülers. 3) Viribus unitis. 4) Warum will ich fleißig Geſchichte lernen? 5) Wie ich meine freie Zeit benutzen will. 6) Das deutſche Land. 7) Der Wald. 8) Schilderung eines naſſauiſchen Thales. 9) Eine ſelbſt⸗ gewählte deutſche Heldenſage. 10) Eine Erzählung aus der deutſchen Kaiſergeſchichte. 11) Eine Schilderung aus der Geſchichte der Kreuzzüge. 12) Naſſau Siegens Tiegerkampf. 13) Das altdeutſche Gerichtsweſen. 14) Bücher, eine Geſellſchaft. 15) Gebet eines Gymnaſiaſten am Ende des Semeſters. Conrector Schulz.

Ddite deutſche Literaturgeſchichte bis zu Söiner Aufſätze. Uebungen im freien Vortrag.

Es wurden folgende Aufgaben ſchriftlich behandelt: 1) Ueber die rechte Cultur der Phantaſie. 2) Mens sana in corpore sano. 3) Ueber Bedeutung und Ein⸗ richtung unſerer Muße. 4) Die Bedentung einer tüchtigen Anſchauung der Außen⸗ welt mit beſonderer Berückſichtigung Winckelmann’s, Göthe's und der Griechen. 5) Das deutſche Haus. 6) Die Naturherrlichkeit des untern Lahnbeckens. 7) Die wichtigſten Baudenkmäler Naſſau's. 8) Die Sagen Naſſan's. 9) Wie die Haupt⸗ kulturſtufen der Menſchheit in Deutſchland neben einander beſtehen. 10) Eine alt⸗

deutſche Gerichtshandlung. 11) Weſen und Leben einer großen Stadt. 12) Warum

ich Theologie(Medicin ꝛc.) ſtudiren will. 13) Das Denkmal Adolph's von Naſſau im Dom zu Speier. 14) Sieg der Menſchheit über die Natur. 15) Ueber die Geſtaltung einer edlen Geſelligkeit mit beſonderer Berückſichtigung des ſtudirenden

Jüuͤnglings. 2 Stunden. Derſelbe. Mündliche und ſinſai he Vorträge über Schiller'ſche Epigramme. Declamation. f St. Der Director.

b) Franzöſiſche Sprache. Mündliche und ſchriftliche Uebungen nebſt der nöthigen Formenlehre bis zur

zweiten Abtheilung des Albrecht'ſchen Elementarbuchs Memoriren, von Vocabeln.

Exercitien. Conrector Becker. Die unregelmäßigen Zeitwörter. Beendigung der Formenlehre. Ueberſetzung

aus Albrecht's Elementarbuch und deſſen practiſcher Grammatik. Hauptregeln aus

der Syntax nach Knebels Grammatik nebſt Exercitien. Aus Lüdecking's Leſebuch die Vorübungen und Erzählungen Nro. 1— 12 mit Memorirübungen. Muth.

Strenge und anhaltende Repetition der regelmäßigen und unregelmäßigen For⸗

menlehre. Mundliche und ſchriftliche Uebungen nach Albrecht's Uebungsbuch(practiſcher

Grammatik) bis zu Nro. 100. Memoriren, Sprechübungen, Exercitien. Geleſen: Lüdecking's Leſebuch I, von 50 bis Ende, und von 1— 15. II. Becker. Repetition der Regeln und Wörter aus Albrecht's Uebungsbuch bis 130; weitere Ueberſetzung und Erklärung bis Ende. Geleſen: Kapitel 47& 48 aus Dezobry's „Siecle d'Auguste“. Abeille du Parnasse francais fortgeſetzt bis Nro. 45. Me⸗ moriren. Exercitien. Sprechübungen. Privatarbeiten. Derſelbe.

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